文档介绍：分析分析意象意象意境意境【考纲解读】分析诗歌的形象和意境?诗歌意象:是作者在诗中选取的融铸作者思想感情的人、事、景、物等诸要素。诗歌形象包括人物形象、景物形象和事物形象。?诗歌意境:是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。所谓意境可以理解为 n个意象的组合。要识记常见的意境术语,如雄浑壮阔、壮丽雄奇、明丽绚丽、清丽清新、恬静优美、朦胧空蒙、清幽寂静、萧瑟凄凉、孤寂冷清等。一、景(物)本身?分析角度: 时间、地点、环境、状态、特征(形状、颜色、声音) ?意境氛围判断: 1、乐景; 2、哀景提问方式: 这首诗描绘了怎样的景物/营造了一种怎样的意境? 二、常见提问方式二、常见提问方式分分析析意象意象意境意境型型提问变体: ①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? ②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作赏析。绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。■此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。【【分析意境通用的答题思路分析意境通用的答题思路】】?①描绘诗歌展现的图景画面。抓住诗歌中的主要意象(形象) ,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。?②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。?③分析作者的思想感情和营造氛围的作用意义。包括是什么和为什么两部分。比如只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应具体答出为什么而“感伤”。绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。■此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。答: 此诗描绘了一派美丽的初春景象: 春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动。步骤一这是一幅明净绚丽的春景图。步骤二表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。步骤三 09 全国 I卷 12 、阅读下面这首宋诗,然后回答问题( 8分) 次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到,藕花多处别开门。[注]①石湖:南宋诗人范成大( 1126-1193 )晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士。②姜夔( 1155-1221 ?):字尧章,号白石道人, 饶州鄱阳(今江西波阳)人,浪迹江湖,一生不仕。淳熙十四年( 1187 )夏,曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。⑴⑴这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。哪些景物构成的?请简要叙述。?⑴诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面,写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。