文档介绍：学会自我保护
教学目的：
1、情感目的：懂得在生活中自我保护的重要意义，进步自我保护意识，在学****中增强和同学的合作交流意识.
2、知识目的：让学生理解最常见的，可能遇到的突发暴力危险,并进展自我保护。
3、才能目的：树立自我保护意识学会自我保护
教学目的：
1、情感目的：懂得在生活中自我保护的重要意义，进步自我保护意识，在学****中增强和同学的合作交流意识.
2、知识目的：让学生理解最常见的，可能遇到的突发暴力危险,并进展自我保护。
3、才能目的：树立自我保护意识，学会自我保护。
教学重点：
学会自我保护的方法。
教学难点：
如何在不同的场合使用不同的自我保护方法。
活动准备:
情境表演。
教学过程：
一、故事引入课题
同学们,我们从出生到如今一直和父母、亲人生活在一起，大家互相关心、互相照顾。但是经常有孩子遭遇拐骗，绑架等不幸事件，本来幸福的家庭变得不再幸福，父母焦急万分，亲人们四处寻找， 大家是多么伤心啊！为了自身的幸福，为了家庭的幸福、美满，我们要学会自我保护. （精品文档请下载）
二、出示课题—学会自我保护
3月23日，福建南平男子郑民生，杀死8名、重伤5名小学生，制造南平惨案。4月28日上午9时，郑民生被执行枪决,
（精品文档请下载）
28日上午9时,郑民生被执行枪决，4月28日下午，雷州市雷城第一小学发生行凶事件,16名学生和1名老师受伤。（精品文档请下载）
4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名老师、1名保安。（精品文档请下载）
歹徒们穷凶恶及，不珍惜自己的生命，而我们仅仅十几岁，我们的将来还很远，很美妙，所以我们要学会保护自己，远离灾害。（精品文档请下载）
三、示范指导和训练
1、被歹徒绑架怎么办?
师：社会上一些不法分子为了某种目的,常会以小学生作为损害对象,：小明被绑架。（精品文档请下载）
师:小小的年纪就遇到了这样的事情，小明应该怎样做呢？大家来出谋划策吧.
生小组讨论.
小组代表发言，出谋划策。
师结：同学们说的真好，我们每个人都希望自己平平安安,但是，天有不测风云,我们真的遭到绑架的时候，千万不能惊慌，要镇定,根据自己的体力和心理状态来决定对策，还要留下一些暗号,让别人及时发现你,不到迫不得已时,不要轻易和歹徒发生正面冲突,要用智慧斗歹徒。我们看看,
毛毛是如何做的。（精品文档请下载）
观看课件:小明机智斗歹徒。
同学们谈感受。
2、遇到坏人拐骗怎么办
(1)课件看完了，想必同学们的收获很大。但是,坏人在进展拐骗时，，考虑一下，遇到这种情况怎么办? （精品文档请下载）
情境表演（一）：一男青年看见小冬一人在大楼下玩飞机模型，便走上前,对他说：“小朋友，你这架飞机模型不好，飞不高嘛！我知道有一家商店里的飞机模型很好的，人家都到那儿去买,离这儿不远，我带你去看看.” （精品文档请下载）
讨论：遇到这种情况怎么办？
根据讨论，学生上台演示，继续情境表演（一）
如：小明对那男青年说：“不，谢谢了，假设我需要再买一架飞机模型的话，会让爸爸带我去的。他就