文档介绍：党员教育管理方面存在的问题及整改措施陇西县把加强流动党员教育管理作为“两学一做”学****教育的一项重点工作, 坚持加强联系、强化学****丰富载体、健全机制、搭建平台, 着力破解“去向难掌握、教育难开展、活动难组织、党员难管理、作用难发挥”五难问题, 全面构建城乡流动党员一体化管理新机制。一是加强联系, 破解“去向难掌握”问题。以开展党组织关系集中排查为契机, 针对流动党员人流大、较分散的特点, 深入开展“党组织找党员、党员找党组织”的“党员双找”活动, 采取乡村便民服务站点平台查找、县直相关部门联合查找、县乡党建网站在线查找等多种方式, 先后排查联系流动党员 800 多名, 逐一建立了流动党员档案,使流动党员“流动不流失”。二是强化学****破解“教育难开展”问题。建立党支部委员与流动党员“ 1+1 ”结对联系机制,采取电话、 QQ 、微信等方式,实行每月至少推送 1 次学****资料、每季度至少了解 1 次思想动态、每半年至少交流总结 1 次学****成效的“三个一”定期学****联系模式, 为流动党员搭建学****交流平台, 确保每名流动党员学****教育全覆盖、不掉队, 使他们“离乡不离党”。三是丰富载体, 破解“活动难组织”问题。充分利用清明、中秋、春节等传统节日流出党员返乡的有利时机, 对流出党员参加“三会一课”等组织生活制度情况进行督查,了解其外出期间的思想、工作、生活情况,对参加活动不经常的党员,落实流动党员回乡补课制度, 进一步加强流动党员的教育管理。同时, 对个别流动党员家庭的“留守儿童”、“空巢老人”, 党组织及时确定邻居、亲戚或辖区内学校教师结成帮扶对象, 最大限度地帮助流动党员解除后顾之忧, 为他们全身心工作、安心创业提供了保障。四是健全机制, 破解“党员难管理”问题。制定出台《陇西县加强和改进流动党员教育管理工作办法》,按照“书记抓、抓书记”的要求, 明确党员流出地党支部书记教育管理第一责任人职责、结对联系人员直接责任人职责,让流动党员教育管理有章可循、责任到人。同时, 实行流入地、流出地双重动态管理, 加强与流入( 流出) 地党组织的联系, 对流动党员流动期间参与组织生活、缴纳党费等提出了明确要求,由“两不管、两头松”变为“两地管、双落实”。五是搭建平台, 破解“作用难发挥”问题。加强与外出地党组织对接联系, 开展流动党员先锋岗、我为家乡建设添光彩等主题实践活动,引导流动党员自觉发挥示范带动、化解矛盾、促进和谐等作用。目前, 累计引导流动党员为家乡安装路灯 200 盏、硬化文化舞台 700 平方米, 建立种养殖基地 36个, 联系发展致富大户 82户, 示范带动 208 户贫困农户在发展马铃薯、中药材等特色产业中增收致富。党员教育管理方面存在的问题及整改措施通过这次党的群众路线教育实践活动, 我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学****中的问题, 特制定如下整改措施。一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动, 我认真梳理和排查, 寻找自身存在的问题和不足, 主要有以下几点: (一) 理想信念方面存在的问题 1 、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意