西师版二年级教学数学下册第二单元测试题.docx

文档介绍：第二单元练****题（图形的认识）
一、细心计算。（8分）
6
×8=
42
÷7=
7
×9=
48
÷6=
71
－31=
76+24=
50-40=
38+27=
第二单元练****题（图形的认识）
一、细心计算。（8分）
6
×8=
42
÷7=
7
×9=
48
÷6=
71
－31=
76+24=
50-40=
38+27=
45-16=
43+53=
52+28=
67-38=
32
÷8+34=6
×9+9=
6
×9-28=
28
÷7+58=
二、仔细填空。（2+7+5+4+6+4=28分）
1．长方形和正方形都有（
）条边，长方形的（
）边相等，正方形的
（
）边相等；长方形和正方形四个角都是（
）。
2．在（
）里填上适当的数。
）cm
5cm
（
（
）cm
3cm
（
）cm
3cm
（）cm
（
）cm
2cm
(
)cm
（
）cm
4cm
．把下列图形的编号填入相应的圈内。

978
990
101
1011
1101
10000
（
）＜（
）＜（
）＜（
）＜（
）＜（
）
2009
2900
9200
9020
9002
2090
（
）＞（
）＞（
）＞（
）＞（
）＞（
）
三、数学诊所。（6分）
1
．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。
（
）
2
．用两个正方形能拼成一个长方形。
（
）
3
．正方形四条边相等，四个角都是直角。
（
）
4
．平行四边形有四个角，相对的角相等，相对的边也相等。
（
）
5
．二千零五十写作
200050。
（
）
6
．8060是有8个千和6个十组成。
（
）
四、火眼金睛（选填正确答案的番号）
。（5分）
1
．至少（
）个完全一样的正方形可以拼出一个较大的正方形。
A、2B
、4
C
、8
D
、10
2
．用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（
）
A、长方形
B
、正方形
C
、平行四边形
D
、圆
3
．一个四位数，从右边起第四位是（
）。
A、个位
B
、十位
C
、百位
D
、千位
4
．下面4个数中，与
7839最接近的数是（
）。
A、1000