文档介绍:2022班主任工作总结幼儿园
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2022班主任工作总结幼儿园1
一、幼儿基本状况分析
我班共有36名幼儿,男生少,女生多。通过大班上学期的培育及教化,本班幼儿在各方面都有了不每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台,熬炼了胆识。开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们主动性高,心情开心,竞争意识较强。
2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教化的环境,孩子们通过自己的参加,对活动了解得较深化。我们留意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品,用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境,这既使幼儿视察到多材料、多形式的环境布置内容,又是一种很生动直观的废物利用的环境教化。
3、我们利用班级的亲子平台,加大家长的参加程度,让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,协作教学。
五、家长工作
1、利用多种形式:家访、电话沟通、便条、约谈、家园联系本与家长沟通,刚好反馈幼儿的发展状况,真正成为合作伙伴。
2、常常邀请家长观摩教化嬉戏活动,仔细倾听家长的看法。
3、刚好更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问。
4、大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的状况。
5、依据幼儿园的要求举荐家长委员成员,并常常地听取看法,向家长宣扬科学育儿的学问。
六、班级财产保管
我班无任何财产丢失状况,三人共同保管、记录。
2022班主任工作总结幼儿园2
在忙劳碌碌中一学期又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了必需的成果。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每一天都在提高,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下头从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作:
一、班级情景
我班现有幼儿31名,其中男20名,女11名。幼儿大多活泼开朗,在自理本领、学习看法、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,异样是幼儿的职责意识和学习进取性,提高尤为突出。
二、教学方面
从本班幼儿的实际情景动身,细心支配好每周安排活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、资料要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简便、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。
三、常规教化方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自我的被褥衣物。
四、业务学习方面:
我深刻地相识到,时代在发展,社会在提高,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。
五、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景。
经过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的情景表现,刚好取得家长的亲密协作。
3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别情景要冷静、有条理地进行沟通。
4、工作上加强互动,对家长的提议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。