文档介绍：Page ?1财经商贸系 Page ?2教学安排?上课时间: 1— 14 周,每周;两课时? 15-16 周实训 17 周复****18 周考试?教学方式:多媒体教学?成绩考核:考勤+提问+平时作业?纪律要求:点名三次不到课不记学分?课下作业:布置的课后作业第1章什么是商品流通 4、掌握商品流通的主要功能及交易次数简化原理本章教学目的 Page ?4 商品流通与经济循环? 流通的复杂性企业:生产单位;流通:流通机构消费者、商品、货币、劳动力生产流通消费商品商品货币货币劳动力劳动力薪金货币商品图 1-1 经济活动的循环(生产、流通、消费的循环系统) Page ?5 1、商品流通的概念(重点) ?所谓商品流通,就是商品从生产到消费的社会性转移。也就是说从生产阶段到消费或使用阶段,与物品和劳务的社会性相关的诸种活动的总和。(有形商品) Page ?6 ?2、举例说明:农产品流通渠道?请说出流通渠道的起点和终点生产者自家消费生产者的销售组织货物集散商等食品厂家进口商输出批发商中间批发商买卖参加者零售商、餐饮服务商、医院等消费者出口直接批发市场批发商图 1-2 农产品流通渠道 Page ?7 ?流通活动的承担者生产者、批发商、零售商、产业用户、消费者共同构成。?注意: ? 1)各个流通渠道是相互关联、相互依赖的?2)流通渠道是有起点和终点的。?比如 1:以苹果为例?当苹果作为生产资料时,苹果流通的起点是农户,终点是食品厂家;而作为消费资料时,果汁流通的起点是食品厂家,终点是消费者。农户批发市场水果零售商消费者/使用者苹果苹果苹果 Page ?8 ?总之,流通的复杂性随着经济的发展和社会分工的进步不断提高。?比如:生产力提高,引起了城市和农村的分离。?生产者、商业者、相关辅助商业者、消费者和使用者之间, 具有相互依赖的经济关系。?商品的低成本大量生产,出现了市场营销的重要性。?广告宣传,品牌宣传等。 Page ?9 怎样理解商品流通?理解商品流通可分为三个层次: ?1、社会经济层次来看(如图 1-2 所示) ?流通渠道:指商品从生产到消费或使用的流动路线。(重点) ?2、从特定企业的层次来看?销售渠道: 如味之素食品厂家,为批发商和大型零售商的配送网点送货。?国分公司最大的食品批发商,为多家批发商和零售商送货。 Page ? 10 ?3、从总体上把握商品的社会移动,此时的流通称之为流通机构或流通系统。图 1-1 来说明生产、流通和消费的循环系统。?流通机构有广义与狭义之分。?狭义的流通机构是指专门从事商品流通活动的组织机构, 也叫专业化流通机构,主要包括批发商、零售商、物流服务商及消费合作社等; ?广义的流通机构是指所有参与商品流通活动的组织机构, 也叫流通主体。广义流通机构除专业化流通机构外,还包括生产者与消费者。这里所介绍的的流通机构是指广义的流通机构。