文档介绍：煤矿开采技术专业建设汇报国家首批 28所示范院校重点专业建设项目一、专业建设完成情况二、专业建设流程三、专业建设经费使用情况四、专业建设主要成效五、主要示范点和成果的推广应用效果六、专业建设主要亮点七、专业建设还存在的问题八、今后建设思路内容题要内容题要按照《建设方案》和《任务书》的要求,项目组全体成员,合理分工、责任到人,认真实施项目建设。各项承诺落到实处,全面完成了建设任务。 2008 年8月,通过了平煤集团企业专家成果鉴定。特别是校矿共建的模拟综采工作面, 受到了企业专家和高职教育界知名专家的充分肯定及高度评价。表 1-1 具体指标及实现情况一览表 100 % 合计完成 100 % 立项报告、总结报告、成果鉴定特色项目 6 超指标完成>100 % 技术服务超指标完成>100 % 技能培训 2441 人次、培训教师 67人次、涉外培训 8人次等完成>100 % 5所省外同类院校对口支援社会服务 5 超指标完成> 100% 兼职教师(12+4) 完成 100 % “双师型”教师培养( 6) 完成 100 % 骨干教师培养( 4) 完成 100 % 专业带头人培养( 2) 师资队伍建设 4 超指标完成>100 % 精品课程(国家级 1门、省级 3门、院级 7门) 完成 100 % 工学结合的优质核心课程( 3+1 ) 完成 100% 人才培养方案人才培养模式改革和课程体系建设 3 完成 100% 实训室建设方案、校外实****基地协议、核心课程的实****实训标准等实验实训内涵建设 2 超指标完成>100 % 新增综采设备和检测仪器、开发 6个实训项目等扩建综采综掘实训车间 1 备注完成度建设内容项目名称序号煤矿开采技术专业建设流程图严格执行经费使用和管理办法,设备采购,统一招标;建设资金足额到位。预算资金 835 万,实际支出 万;专业群建设费用150 万元,实际支出 万元,确保了项目建设正常开展。(一)以就业为导向,实施校矿一体“ 2+1 ”人才培养模式,在培养模式改革方面取得了新成效 ﹃2 +1 ﹄人才培养模式基本素质专业基础知识专业技术知识专业能力 2年校内教育教学顶岗实****毕业设计职业技能鉴定顶岗实****成绩+ 毕业设计成绩工作经历证+职业资格证书毕业证书课业成绩+能力证书 1年现场实践技能锻炼项目组深入平煤集团四矿等单位调研,拟定了“ 2+1 ”人才培养模式的理论框架,建立了实施的运行机制和保障机制。前2年以校内学****为主,掌握必备的专业基本知识,训练学生专业基本技能。 2.“ 2+1 ”培养模式的实施(1)“2”阶段教学安排(2)“1”阶段教学安排和实施最后 1年以顶岗实****和毕业设计为主。实施过程联系实****单位 04~06 级毕业生分别安排在平煤集团六矿、七星公司等单位顶岗实****矿方主要领导亲自部署,召开专题协调会,具体安排接纳学生实****事宜。七星公司调度室矿领导召开协调会签订安全协议学校与矿方、系与学生、矿方与学生、师傅与学生分别签订安全协议书,形成约束链,实行契约型约束。师徒协议书安全协议书