文档介绍：
小学未来发展计划
小学将来开展打算
**小学XX年建校，今年即将迎来建校xx年。自建、开展和谐”为开展标准，以市内一流、省内知名的品牌学校为开展目标。办人民满足的教育很难，但我们要力尽所能让孩子承受更好的教育。至少让家长对我们的工作放心，孩子学****很欢乐，老师在专业成长中获得愉悦。底蕴深厚就是要内涵开展，有品位；质量上乘就是成果显着，有地位；特色显明就是开展特长，有亮点；开展和谐就是全面开展，守规律。学校办学思想是学校开展的灵魂，它的核心就是解决“造就什么样的人和办什么样的学校”这两个问题，也就是我们的核心价值观：坚持以人为本，促进师生的和谐开展，为学生的华蜜人生奠基。学校是凝合人的地方，带着家长的期望、社会的重托，我们的终极目标就是为学生的华蜜人生奠基，一句话：学生好，一切都好。我们提出“爱心导航、双主体育人”的办学思路。没有爱就没有教育，要为师生的安康开展营造宽松、和谐、充溢爱意的气氛，让师生在教育活动中体验胜利，这是学校开展的前提。“双主体育人”强调老师和学生的主体地位一样重要，老师的开展是学校开展的根底，学生的开展是学校开展的最终目的。因此，学校领导者要擅长通过开展老师来开展学生，通过开展学生来开展学校。没有学生和老师的开展，学校开展是空洞无物的。，构建科学的学生综合素养评价和老师绩效评价体系；xx年 0月，学校代表**区在xx年全省素养教育论坛上沟通发言，《建立学生多元化的评价机制》的经历沟通得到了与会专家同行的相同认可。其包含的小学生综合素养评价和老师绩效评价体系的探究将成为下一步我们深化教育教学改革的重点课题。二是加强家校融合，构建系统、标准的“新家长学堂”课程体系和家校合作体系。“新家长学堂”将从学生的常见问题入手，协助家长了解孩子，找寻解决家庭教育问题的对策。课程内容来自《家长问卷调查》，从家长最关怀的内容入手，主讲老师收集各种教育案例，以“谈话”的方式与家长共同探讨家庭教育的问题。目前先后组织四期“新家长学堂”，秉承“新家长回学堂，重新学****做家长”和“终身学****从学做家长起先”的理念，将彻底变更传统的家长会随意性大、针对性不强的现状，初步建立系统化、制度化的新家长学堂课程体系。，推动以校舍扩建加固、现代化设施配备、特色功能室建立为重点的办学条件提升工程；去年年底学校安装电子白板教学系统23套，为全部班级更新了班班通设备，今年开学初，又为全体老师配备了笔记本电脑，实现了人手一机。我们目前正筹建奥尔夫音乐教室。随着校舍扩建工程的进展，将逐步建立系列适应素养教育要求的特色功能教室。二是加大力度，推动以课堂教学、课题探究、家庭教育为主要方向的名师造就工程；本学期我们成立了德育名师工作室，旨在发挥德育名师品牌效应，整合优势资源，踊跃探究新时期小学德育和班级工作策略和育人方法，打造优秀德育工作者团队，促进老师专业化开展和优秀德育工作者自我提升，推动形成具有我校特色和时代价值的德育工作成果。三是强化措施，推动以管理过程创新求实、教育方法科学有效和管理档案标准全面为特点的精细化管理工程。我们将每学期组织一次精细化管理成果展示活动，重