文档介绍：
小班保育员工作总结范本
小班保育员工作总结
总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材心学****努力工作，在大家的协助以及自己的努力下，各方面都有了必须的进步。此时此刻，我整理一下我的思绪，总结过去了一个学期的工作经历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下让我谈谈这半年的工作状况：
一、不断学****总结经历，做好自己的保教工作
社会在开展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学****不断进步，才能当好一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学****他们的特长和经历，承受她们的正确指导，不断提高自己的教育和保育水平。平常还坚持每天抽一些时间看有关幼儿教育的书籍。〔哪怕时间特别短〕以加强自己对本职工作的理解。既来之安之。遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。
二、关怀孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员老师永恒的主题，自从我担当了小二班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。比方：刚起先单独看管幼儿午休时，由于小挚友刚入园，许多的小挚友都没有午休的****惯。等两个教师一下班，〔其实，上床才几分钟，之前他们已经去过厕所了〕只有我一人时，有的小挚友就以上厕所为由，走出床位，到厕所去，在那起劲的玩水或存心在那蹲厕所。
一个幼儿要去，那就连锁反响，排了长长的一队。假如教师不给去，有的小挚友的确尿有屎。所以，教师走后的10几分钟，我们的睡室是最喧闹的。等他们都折腾够了，我就有理由整理他们了：刚刚都去了厕所了，也该睡觉了，等你们睡醒了，教师给你们讲故事。起先时，这个方法还有效。可后来，有一天，不想睡的小挚友，始终都不睡，还发出声音。我就说：不睡觉的小挚友，不行以发出声音影响别人。可他们还是吵。
我又说：教师打电话给你家人，〔立刻存心拨号码〕天黑才来接你回家。一个叫陈珂柯的小挚友，立刻就哭出声来了，还流下了许多泪水。我又说，假如你睡觉，我立刻告知他们，早点来接你。〔又立刻存心拨号码〕他立刻停此了哭泣。马上乖乖地睡了，不久，就睡着了。后来，没有人发出声音，全部的小挚友都睡着了。其实，针对不同的孩子，就运用不同的方法。
也就是“对症下药”，小挚友才服你又爱你。一个学期下来，哄幼儿午休已经有了一些门道。假如不动动脑筋，不想想方法，一个人是很难管得好三十几位小挚友午休的。记得有一位学者说：“把一流的学生造就成一流的人才的老师，只能算是三流的老师；把非一流的学生造就成有用人才的老师，才是真正一流的老师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的造就获得胜利而成为真正的教育家的。”
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有经历的同事请教外，有时也在家看些有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思索，“为什么要这样做，今日这件事我做的对不对”等等，时时反思一下自己的