文档介绍：概况
学校：西航三校 老师：冯丽敏 班级: 学科：语文
内容:18、雷雨
课型方式：平台互动+要素组合
目的
教学目的：1、读懂课文，想象体会雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象；
2、学****作者
概况
学校：西航三校 老师：冯丽敏 班级: 学科：语文
内容:18、雷雨
课型方式：平台互动+要素组合
目的
教学目的：1、读懂课文，想象体会雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象；
2、学****作者描写雷雨的方法，体会用词的精妙.
教学重点：体会雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象;
教学难点：体会作者用词的巧妙。
反思＆评价1
内容提要
T时间
关键项＆策略＆方法＆
反思&评价2
教学直观形象，符合儿童学****的年龄特点和心理;
课堂教学思路明晰,一目了然.
课堂表达了标准性平台的多向度、自由度和相对平行
谜语导入
回忆课文内容，理清思路
引导学****雷雨前“部分
总结学法
选择学****雷雨中"或“雷雨后”部分
3
5
10
2
15
3
1
1
谜语课件
回忆—指名说—板书
自读课文—划关键词—指导朗读—完成气泡图
课件引导
单元组合作学****完成气泡图—交互学****br/>标准性平台：主题1：雷雨中 向度1：树 ;向度2：房子；向度3:雷声； 向度4：雨声；向度5：人们；向度6:…