文档介绍：初中学生生物期末知识点总结归纳
初中学生生物期末学问点总结归纳
生物8年级上
鱼：鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的：一是能靠尾部的摇摆和鳍协调作用游泳来获得食物和防卫敌害,二是能用鳃在水中呼吸.
群体中的信息沟通：8上P39
生态平衡：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依靠,,这种现象就叫做生态平衡.
动物与生物反应器：利用生物反应器来生产人类所须要的某些物质,可以节约建设厂房和购买仪器设备的费用,可以削减困难的生产程序和环境污染.
动物与仿生：科学家通过对生物的仔细视察和探讨,仿照生物的某些结构和功能来独创创建各种仪器设备,这就是仿生.
菌落：细菌的菌落比较小,表面光滑或黏稠,、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色.
细菌的发觉：荷兰人列文·虎克制作了200~300倍的显微镜,视察老人的牙垢,发觉细菌.
,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”.
细菌的形态和结构：细菌的个体非常微小,大约10亿个细菌积累起来,……细菌没有细胞核8上P60
细菌的生殖：细菌是靠分裂来进行生殖的,有些细菌在生长后期,个体缩小、细胞壁增厚,,对不良环境有较强的反抗实力
真菌的繁殖：真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的.
细菌和真菌在自然界中的作用：.
人类对细菌和真菌的利用：8上P70
生物分类：.
植物的分类：8上P81
生物分类从大到小依次是：界,门,纲,目,科,属,种.
生物8年级下
植物的生殖：
有性生殖：它们通过开花、受粉并结出果实,,是由***生殖细胞结合成受精卵而发育出来的.
无性生殖：不经过***生殖细胞的结合,由母体干脆产生新个体,
嫁接：就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中,.
完全变态：经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程为完全变态.
不完全变态：经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程为不完全变态.
鸟类的生殖和发育过程：包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
基因限制生物的性状：遗传是指亲子间的相像性,.
相对性状