文档介绍：八年级下册政治知识提纲
●亲近社会:
◇培养亲社会情感
△我们要主动去感受社会生活的美妙，热爱社会，亲近社会.
△热爱社会，亲近社会才能摘取成功的果实，体生命的价值。
△亲近社会，利用社会提供的条件，创造更美妙的生活。。
△亲近八年级下册政治知识提纲
●亲近社会:
◇培养亲社会情感
△我们要主动去感受社会生活的美妙，热爱社会，亲近社会.
△热爱社会，亲近社会才能摘取成功的果实，体生命的价值。
△亲近社会，利用社会提供的条件，创造更美妙的生活。。
△亲近社会、融入社会，才能完善人格，愉悦地生活,才能追求人生的高境界。（P5）
◇养成亲社会的行为
△亲近社会首先要关注社会.(P6）
△以实际行动,维护社会生活的美妙。(P9）
△热忱地效劳社会。（P11）
○从日常生活中的身边做起
○别人遭受不幸时，竭力去帮助
○积极参加公益活动
●学会选择：
◇是非善恶观是一个人必备的根本品质
△自古以来，人们把是非善恶作为人生修养的重要内容。
△明辨是非、彰恶瘴恶，仍是现代社会的共同取向。(P17）
△当代社会的是非善恶标准。（P19）
△社会主义道德的核心、原那么和根本要求。（P19）
△社会主义道德的内容。（P19）
◇明辨是非善恶的才能，擅长做出正确选择（P21)
△进步明辨是非的才能，擅长做出正确选择（P21）
○坚持自己正确的意见，不屈从压力.
○敢于对别人的错事提出反对意见。
○做错了事，要勇担责任。
○面对各种冲突，要做出正确选择。
●竞争和合作：
◇竞争是社会存在和开展和条件
△竞争和作用(P30）
△竞争是经济开展的需要（P31）
◇合作是生活中的重要内容：合作是应对竞争的一种重要手段，更是实现自我开展的必经之路。(P32）
◇进步竞争意识，培养合作品质
△只有增强竞争意识，进步竞争才能，才能适应社会。（P34)
△反对不正当竞争。（P36)
△不断增强合作意识，培养团结合作，乐于助人的品质.
○培养合作品质从小事做起（P37)
○集体性竞争有利于合作
●维护权利,适应社会：
◇受教育权
△知识及命运，教育成就将来。（P42)
△受教育权的含义及法律规定。(P43）
△受教育权的内容。（P43)
△公民的受教育权不受进犯：
○《教育法》的施行到修行（P44）
○受教育者享有的权利(P44）
△我国推行九年义务教育制度（P46）
○关于“义务教育”（P47）
◇经济权利：
△财产所有权是经济权利的重要内容
○财产所有权指财产所有人对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利.(P49）
○公民的合法财产(P50）
○法律通过各种手段保护公民的财产所有权
（民事法律手段保护是最普遍的做法P51，指）
（刑事法律手段是最严厉、最有效的方法)
△继承权是经济权利的一部分
○财产继承的种类:法定继承、遗嘱继承
○法定继承的概念及方式(P51）
○遗嘱继承及方式（P52）
△智力成果权受法律保护
○智力成果权及内容(P53）
○维护智力成果权的有效方法（P54，指)
●腾飞的中华：
◇改革开放后的变化
△学校的变化（P59）
○环境、设施的变化
○学生社团（P60)
△居民生活的变化
○城乡人民环境的改善（P61）