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文档介绍

文档介绍:关于课堂提问的感悟
关于课堂提问,我感觉要注意以下问题:
(1)提问要关注全体学生。提问内容设计要由易到难,由浅入深,要富有层次性,不同的问题要提问不同层次的学生;(精品文档请下载)
(2)提问要有考虑的价值,课堂提问要选择一个“关于课堂提问的感悟
关于课堂提问,我感觉要注意以下问题:
(1)提问要关注全体学生。提问内容设计要由易到难,由浅入深,要富有层次性,不同的问题要提问不同层次的学生;(精品文档请下载)
(2)提问要有考虑的价值,课堂提问要选择一个“最正确的智能高度”进展设问,是大多数学生“跳一跳,够得着”;(精品文档请下载)
(3)提问的形式和方法要灵敏多样。注意提问的角度转换,引导学生经历尝试、概括的过程,充分披露灵性,展示个性,让学生得到的是自己探究的成果,体验的是成功的快乐,使“冰冷的,无言的”数学知识通过“过程”变成“炽热的考虑”。(精品文档请下载)
总之,课堂提问要激发学生的自主学****的积极性和能动性,培养勤考虑,扩散思维的才能.