幼师的工作计划.docx

文档介绍：
幼师的工作计划
过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续开展的原那么，运用开展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，加激发老师的踊跃性，满意青年人的生活情趣，每月定期开展丰富多彩的文体活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个老师的精神家园。

(二)教育教学：立足实际，提高质量

园部工作重点：围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教育实力，把全体老师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践根底。老师要依据新的根底教育理念来谛视和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。











实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原那么下，老师要提高教育艺术、积累教育才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。

、谨慎执行《纲要》精神，遵照幼儿园教育目标，针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿开展状况，各班主任拟定出学期工作打算范本，做到月、周、日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富于生活、嬉戏中。

2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。老师的每个角落，每一个面墙都充分利用，作为向幼儿传递信息、创设气氛或展示其学习成果的有用之地。

3、树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各环节要表达教育的目标，做到集体活动，小组活动和个别活动有机结合，留意保教结合教育的教育原那么，对幼儿的活动或技能进展视察，谨慎评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或视察日记中。











2、完善班级环境布置(环境中表达主题)。

3、加强常规教育，造就良好的区域活动常规。

4、骨干老师示范课和艺术活动课竞赛。

5、《好吃的水果》语言展示课。

6、 整理幼儿安康档案。

7、优秀活动方案评比。

8、保教常规检查。

十一月份：主题活动《漂亮的秋天》

、找寻秋天——组织幼儿参观我们的校内。

2、接着完善班级环境布置(表达幼儿活动踪迹)。