文档介绍：小学一年级英文电影观后感
一年级英文电影观后感1
什么是目标?有了目标之后，我又该怎么做?
前几个星期，我们看了一部关于残疾人为自己幻想而奋斗的励志电影——《绽放》。看完后，我除了感动，还稍许有些惭愧。
给自己一个好心态，一个机会去变更不好的现状。影片试图向观者传达这样一个信息：或许做好我们该做的每一件事，生活就会给我们一个好的回馈。只要有一种坚持就会出现一个奇迹。
一年级英文电影观后感3
什么是目标?有了目标之后，我又该怎么做?
前几个星期，我们看了一部关于残疾人为自己幻想而奋斗的励志电影——《绽放》。看完后，我除了感动，还稍许有些惭愧。
有一个女孩，她双目失明，却弹得一手好钢琴。她去找工作，却屡次失败，只因为她是个盲人。可后来，她的琴艺和努力最终被发觉了，做了一名音乐老师，她最终可以弹琴给别人听了。电影中还有很多像她这样的残疾人，有的是聋哑人，有的没有手，有的没有腿，但是他们并没有因为自己是残疾人而放弃自己，反而都有自己的目标，都想在舞台上表演。为此，他们努力奋斗，不管有多累，有多苦，都肯为自己的目标坚持不懈。最终，他们在舞台上实现了目标，在舞台上绽放了他们自己，得到了观众的确定，也让我们知道()了残疾人比我们更坚毅，比我们更能吃苦!
我很惭愧，我一个四肢健全的人尽然比不上一个残疾人，我毫无看不起残疾人的意思，只是我真的发觉我还不如他们，他们很宏大，我却很渺校他们都能为自己的目标而流汗、流血地付出一切，我为何不能呢?况且，现在的我毫无头绪，很迷茫，不知目标在哪。我真的应当好好反省反省了，是时候定下自己的目标，然后为之付出了。让这些身残心不残的残疾人做我的榜样!
看完这部电影，我特意去查了“绽放”的意思。绽放，就是花朵开放。这些残疾人就好比花朵，他们绽放了自己，绽放了自己的生命之花，如此绚丽，如此多彩。我真为他们感到兴奋，不由自主地想为他们鼓掌。
成天挂在嘴上的是幻想，努力达成的是目标!
一年级英文电影观后感4
20__年3月6日我们全校老师在电教室一起观看了小孩不笨的影片，因为时间的关系我们没有即时看完，剩下的内容各自找时间观看，现在我最终把小孩不笨看完了，看后真得有很大的感受，故事的内容丰富、精彩，每一个故事都打动人心，让人看了有时捧腹大笑，有时不由自主地留下眼泪，这是一部很有教化意义的影片，假如可以让学生与家长一齐观看就更好了，我信任看了这部影片后学生和家长们肯定会收获不少。
想起影片中的每一个情节，都让我特别深刻，难忘。影片中讲到的父母不懂得好何教化自已的子女，有些父母的教化方法用得不当，往往会对孩子造成很大的损害。就如第一部讲到国彬这个小挚友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学****而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学****的爱好，孩子没有爱好当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢?只是有些时候他们用的方法不当。只有驾驭好的教化方法，因材施教地教化孩子，找到适合孩子学****的学****方法，才能教化好孩子。
当然教化好孩子是一件不简单的事情，但是也不能不