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数学老师新学期四年级家长会发言稿.docx

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数学老师新学期四年级家长会发言稿
大家下午好!欢送大家在百忙中抽出时间来开这次家长会,特别感谢各位家长长期以来对我数学教学工作的关怀与支持,身为数学教师、同时也是家长的我,更能深深体









数学老师新学期四年级家长会发言稿
大家下午好!欢送大家在百忙中抽出时间来开这次家长会,特别感谢各位家长长期以来对我数学教学工作的关怀与支持,身为数学教师、同时也是家长的我,更能深深体会您的心情。下面我就从几个方面对家长汇报本学期学生的学习状况。

一、教材分析:

四年级的教材相对于低段一二三年级的教材,内容多而且比拟难,一二三年级学习的内容比拟详细,但是四年级学习的内容特别抽象,特殊是第一单元四那么运算考完以后,有很多家长打电话说孩子会有所混淆,搞不清晰,你们说的很对,这是一个大的跨度,的确须要一个适应的过程,但在这个时候有的学生英勇地走过来,所以成果比拟优秀,有的学生被困难吓倒,所以原来成果比拟好,此时此刻成果下来了。当然学生成果的好与坏与家长的辅导也密不行分。关于家庭教育后面我还要讲。本册的教材一共有八个单元,学完了 、2、3、4四个单元,还有小数的意义和性质以及加减法三角形相识、统计、数学广角四个单元,前面学习的单元中,其次单元的位置与方向,是让我觉得欣喜的,感觉孩子们驾驭得都很不错。可是一单元的《四那么运算》和第三单元《简便运算》就让我很头疼,可能细心的家长也会有所发觉,此时此刻教学的进度并不是很快,缘由就在于第三单元的《简便运算》,的确这个单元的内容已起先孩子们分开来学加法、乘法的交换和结合律的时候是还好,可是当把乘法安排律、连减、连除的简便方法加进来以后,他们就起先混淆了。尤其是《乘法安排律》由许多同学一起先的时候就会出现分了合、合了分的状况还有许多状况,为此我一起先是非常头疼,每天的练习本收上来一大片是要更正的。这个单元的内容很重要,小学阶段的整数、小数、分数计算中用到的简便方法都是此时此刻所学的。简洁的说,此时此刻很好的驾驭就解决了五六年级小数、分数的简便计算。因此我就想,这个单元的确是要花许多时间,让学生多算、多练,,因此在这个《简便运算》单元,我是花了大量的时间和精力,通过一段时间的练习、训练,有些题型也是反复讲、反复做,此时此刻学生的简便计算还是比刚起先学的时候好许多。但是还是发觉有个别同学《乘法安排律》的计算还要加强。因此在这里就还是要麻烦家长坚持完成每天给学生训练口算作业,也可以是四那么运算或者简便运算。











二、考试状况分析: