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老师求职简历模板1
(女,25岁)
求职位：初中学语文老师
期望薪资：面议
目前职位：老师/助教
学历：本科
工作阅历：1-3年
现居课堂。
老师素养
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教化思想
教化目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1.“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作实力很难通过语文课堂获得质的'提高。
解决方法：立人。现行的语文考试，其详细形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必定能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2.“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以担当起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领悟其中真意。
我的教学方法
：老师的授课要成为一首诗，老师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽视了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思索自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱依次，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体会的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的起先。
工作经验
20__-9至20__-10：__省__市__中学初一年级语文老师
教化背景
20__-9至至今学校名称：__师范高校__学院
专业名称：汉语言文学
取得学历：本科
在校获奖状况
20__-10专业三等奖学金
20__-10专业二等奖学金
老师求职简历模板4
姓名：
性别：女
民族：汉
身高：162cm
体重：45KG
政治面貌：党员
诞生年月：1991-6
籍贯：
毕业时间：2014-6-30
学历：本科
岗位：语文老师
专业：政治教化
毕业学校：__师范高校
联系地址：邮编526547
期望职位：语文老师、政治老师
手机：
邮箱：
爱好：阅读、书法、与人沟通
工作阅历：(1)2013年9月—2013年12月于__中学实****br/> (2)2014年7月至今在__学校工作，负责三年级语文的教学工作，并担当班主任。
获得证书：
(1)一般话水平测试二级乙等证书
2011年8月由广东省语言文字工作委员会颁发
(2)初级中学老师资格证书
2012年6月由揭阳市教化局颁发
(3)高等学校英语应用实力B级证书
2010年3月由高等学校英语应用实力考试委员会颁发
(4)揭阳职业技术学院院学生会宣扬部部长荣誉证书
2011年6月由学院团委颁发
(5)系学生会宣扬部部长荣誉证书
2011年6月由学院思政部团支部颁发自我介绍勤奋好学、脚踏实地、仔细负责、有上进心、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。性格开朗，交际融洽。沟通实力、时间观念强。能较快的适应各种环境，工作主动主动，具有良好的团队合作精神。希望贵校能给我一个工作机会，我会踏实工作，不断进取。
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个人信息
姓名:陈_性别:女
民族:汉族诞生年月:1983年9月10日
婚姻状况:未婚身高:162cm
体重:44kg户籍:安徽安庆
现所在地:广东广州
毕业学校:__师范学院
学历:本科
专业名称:汉语言文学