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暑假三下乡社会实践心得体会
暑假三下乡社会实践心得体会
虽然我不是一名主笔手，但我还是****惯在和孤寡老人，并且这两类人由于年龄问题生活得都挺艰辛的；从一个伯伯的口中，我知道了这地区原本有说过修一个水利工程的，但久久不见结果；从一个当地的教师那里了解到，这里到处存在着垃圾堆，对整个地区的风貌影响很大。最终据统计，我们的调查问卷虽然只有 66份，但我个人觉得我们从从村民口中得到的信息要是能够向有关部门反映的话，结果会比这 66份调查问卷好许多。这是我们自己摸索出来的结果，调研不再单单只是为了调研而调研了，往更深层次去挖掘，会得到我们意想之外的东西。接着，我想谈谈我们的义教活动。以前有去义教过，但是以前去的义教都是别人帮你打算好东西，然后只须要你过去帮小挚友辅导就行了。而我们这一次的义教和之前的义教完全不同，因为我们要在调研的过程中挨家挨户地去找学生；要去找小挚友，所以我们的这次义教活动的意义也就伴随着难度的加大而很大程度的提高了。经过我们的努力，总共有40多个小挚友来参与我们的义教，人数最高时达46人数；看着课室做得满满的，那种欣慰感不由得发自内心地流露出来，终归这是几次调研过程付出额外的努力换来的结果，值得欣慰、令人快乐。当然，这是第一次跟这么多的小挚友进展义教，由于小挚友的年龄跨越较大，义教起来难度就比单个辅导要大得多了。记得我们第一次走进那个坐满40多人的义教教室的那一刻，大脑瞬间的一片混乱，原先谈论好的的方案根本无法实施；这就紧要考验着我们的应变实力了，假如做不好，这一个下午的一觉就会白白奢侈。由于我启程前有看过一些资料，所以我随身带了一些折纸，我当场就确定先教他们折纸，再渐渐的想出一些其他的对策。结果效果不错，小挚友都挺喜爱折纸的，很热忱地以最快的速度投身到折纸教学当中去，专心地跟着小教师学****看着小挚友对学问的那种渴望，我在想，这个年龄段的我是不是对学问也这么渴望？这些小挚友衣着很简洁、手脚脸蛋都黑黝黝的，全身都散发着一股泥土的味道，这些算是他们共有的独特的个人象征，但令你心灵震撼的肯定是小挚友的那双对学问渴望的双眼，我成认我的心早早的就被小挚友们的热忱感化了。当然，我们注意的是劳逸结合、讲究科学，在教完小挚友一些学问后我们便组织他们一起玩趣味嬉戏。嬉戏的种类挺多的，令我重新体验一回童真的是要我当老鹰跟他们一起玩老鹰抓小鸡。听着他们发出的游戏声、游戏的笑声，我感觉我仿佛回到了儿时年头。最终一次义教，我们主要教他们画画，但很明显的不会是简洁的画画而已。我们的小教师在教完一些简洁的图画之后，给了小挚友一个很简洁的任务：就是在白纸上画出自己的志向。就这个任务，对于此时此刻的我们可能会大费功夫地去刻画描绘才能画出我们的志向，或许有些还不能完全表达出；但小挚友们却让我发出了由衷的感慨，并且内心在震撼。比方，要当救死扶伤的医生的，他简洁的就画个人和一栋有个红色十字架的建筑；要当教书育人的教师的，他就简洁的画一本书本；要当校长的就干脆画了一所学校；要为社会打抱不平而建少林寺的便画上少林寺的建筑；要当独创家的便画上一个机器人；要当军人的便干脆画上一些武器等等。其中，有一两个小挚友在我看完他们的画听完他们的说明后，我