个人发展规划 (5).doc

文档介绍：个人专业开展规划
姓名
陈菊芬
性别
女
年龄
34
学历
硕士
职称
中学一级
教龄
11
职务
所任学科
中学体育
课题名称
个人2021学年年开展规划
个人专业开展根底
可从自身优势、缺乏个人专业开展规划
姓名
陈菊芬
性别
女
年龄
34
学历
硕士
职称
中学一级
教龄
11
职务
所任学科
中学体育
课题名称
个人2021学年年开展规划
个人专业开展根底
可从自身优势、缺乏等方面分析。
1、本校学生家长的特殊性,所以在抓专业特色开展培养人才的时候存在着一定的矛盾，施行比较难。
2、针对义务段学校的特殊性跨年段的任教专业开展业务上有一定的困惑。
3、个人高级开展的平台时机有一点的困惑。
个人专业开展目的
可从近期目的、年度目的、个人开展目的和学校开展目的的关系等方面分析。
做一名有责任心，有思想的老师，做一名行为标准，为人师表具有一定的开拓创新精神被学生和社会指导称道的老师，做一名有一定理论功底科研才能的老师，争取一定的荣誉。
详细措施
可从理论学****课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
仔细的反思本规划目的,对于缺乏的及时进展补充和修订，对于不合当时的及时进展修订,针对现实情况进展完善，做到有时机同时变化.
保持良好的工作状态,乐观、积极的面对工作出现的各种困难。
对于出现的问题及时的纠正，在目的上和原来保持一致。
所需要的学校支持
1、学生的参和度希望指导能做好学生、班主任、年级组和家长的思想工作
2、希望指导多给予开展的平台和时机,同时也希望指导能在物质保障上可以得到一定的保障！
评议：
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