初三英语总复习计划 (2).doc

文档介绍：初三英语总复****方案
芗城中学玉兰分校 初三备课组
本学期我们英语备课组准备通过三轮进展考前的总复****方案通过三轮的复****使学生从不同角度得到反复的复****和强化训练，由浅入深，通过点的知识和面的综合，使知识系统化，从而使学生的才能得到进步和初三英语总复****方案
芗城中学玉兰分校 初三备课组
本学期我们英语备课组准备通过三轮进展考前的总复****方案通过三轮的复****使学生从不同角度得到反复的复****和强化训练，由浅入深，通过点的知识和面的综合，使知识系统化，从而使学生的才能得到进步和加强。详细安排如下：
第一轮是对课文根底知识的复****阶段(拟定从第一周到第十周）。这一阶段本着“依纲靠本”和“温故知新”的原那么，主要是按教材顺序归纳语言点,讲透语言点运用，对各单元的知识要点进展梳理，同时注重根底词汇、词组、常用句型和课本对话等知识,并通过配套练****培养学生运用英语知识的才能（我们主要是通过《每课一练》和《中考总复****整合方案》进展此轮的复****在复****过程中，要求学生一步一个脚印，扎扎实实做好根底知识的复****实在抓好单元过关和根底知识的过关,并采取一些必要的措施来稳固和增强复****效果。如：对根底词汇、句型和对话可以通过小测、听写或默写等形式及时检测学生的掌握情况,及时做好补缺补漏工作，重在抓落实.
第二轮是对考点进展专项训练的复****阶段（拟定从第十一周到第十五周）。有了第一轮的复****在学生对根底知识掌握得比较扎实的根底上，进展系统的整理和消化,对历年中考题型及考点进展强化训练。从中考题型来看，注重的是考察听、读、写的才能。听力是学生相比照较薄弱的一项,。对
完形填空、阅读理解的考察，不仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识,还要求学生结合文章大意掌握对其进展综合运用的才能。因此这类题型很有必要进展专门性的操练。我们将自编试题，进展强化训练，并要求学生在规定的时间内完成，使学生到达一定的纯熟程度，进步学生的阅读理解才能，同时也进步学生的答题速度。书面表达是学生比较容易失分的试题，因此我们在第一、二轮的复****过程中将多加练****每周要求学生至少写两篇的作文，逐渐培养学生的写作才能。同时我们还将对单项选择、词汇归纳、情景交际做专项的训练。在这一阶段的复****过程中,我们会有针对性地指导学生记忆的方法,培养学生记忆的才能和答题的技巧，防止简单的重复，遵循精讲多练