文档介绍：新学期工作措施 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 新学期, 我们将坚持两手抓工作思路: 一手抓教学改革, 一手抓学校管理,确保 XX-XX 学年教育教学成绩再上新台阶。一、狠抓教学改革,打造精品、高效课堂。课堂教学改革是提高教学质量的主渠道, 学校的生命力在课堂。新学年,我校将继续狠抓课堂教学改革,以模式改革作为突破口。目前, 我校已召开了新学期教育教学工作研讨会, 征求了教研组长、级主任等老师的意见和建议。大家一致认为,要把山东潍坊的自主、互助、合作型课堂教学模式应用到各个学科,使其落地生根并逐渐发展壮大,从而提高课堂效率,打造精品高效课堂。为了使各方面信息及时反馈, 改革顺利进行。我校决定, 每月召开一次教育教学会议, 学校领导组和教研组长、级主任全部参加, 共同商议教学中出现的新问题, 研究出新策略、新方法, 并形成教学指导性意见,从而解决该问题,促进教学改革良性发展。抓教研, 促课堂转变。教研是提高教师业务能力的重要方式。我们学校重视教研, 一开学, 就形成了语、数、英、综合四大教研组, 并依此对集体备课办公室进行了调整。每周召开一次教研会, 教研组长要征求全体老师的意见, 写好教研计划, 认真开好教研会, 做好教学改革的校领导深入教研组, 和老师们同呼吸, 共命运, 把教改的动向及时带给学校。严抓集体备课关, 实行主备研课制度、超周备课制度。备课组长把章、单元中的每一节分给每一位老师进行主备、初备,写好活页教案,在统一规定的集体备课时间认真研讨修改, 形成统一方案, 凝聚集体智慧,向备课要质量。实行“听改课”、“一课多上”制度。集体备好的教案在接受学生、同头听课老师的检验后, 及时研讨修改, 下一老师再上, 争取上出更好的教学效果, 这就是“听改课”。若某位老师把某一节课上的很出色, 或是在某一方面有自己的专长, 则由该老师进行一课多上。通过多上这两种课,促进课堂效率的提高。做好“三清”工作, 抓好教学质量的监控。我校今年将更加重视周清和日清,要做到周清重实效,有分数册,月清年级组内要有分析会。为确保以上教学改革的顺利进行,我们还会加强学****型教师队伍建设,提高教师整体素质: 1 、构建教师成长平台,促进教师迅速成长。以校本教研为主阵地, 锤炼教师的教学能力,提高教师业务水平,提高教师队伍整体素质, 实现教师队伍全优化。以“教师讲坛”、“理论方舟”等为主要途径, 促进教师专业成长。 2、加快校园信息化、数字化, 让每一位教师熟练掌握现代教育技术。健全校园信息网络, 利用多媒体和网络教学来提高教学效率。让每位教师都会用或做课件,能熟练操作多媒体,早日实现备课电子化。 3 、引导教师加强学****不断更新知识。学****是促进知识更新,接受现代教育理念, 提高教师自身素质的重要途径, 现代教师就必须要将学****当成是一个义务、一种境界、一种责任。全体教师一要关注时事, 洞察天下大事; 二要学****教育教学理论, 提高业务水平; 三要学****新课程理念, 学****他人经验, 增强教科研能力; 四要学****课堂教学改革经验,提高教书育人质量,树立终生学****观念。二、抓管理,重落实,为高质量的教学保驾护航。俗话说得好:“三分教学, 七分管理”, 管理出效益。要求学校全体领导和老师树立服务意识、责任意识, 树立“认真就是能力, 扎实就是水平,