文档介绍：新教师个人成长计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 一、个人分析: XX 年毕业于 xx 师范大学体育学院体育教育专业, 在国家第一批免费师范生工作包分配的政策下,通过 xx 县教体局的安排,很荣幸的被分配到 xx 镇中心小学任教,心中充满了喜悦更多地是兴奋。初出茅庐的自己深知 21 世纪新教师具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺, 还有健康的心理、强健的体魄。作为一名体育教师更应该具有扎实的基本功和各项目的基本技能。为了能让自己能更好的工作,更好的发展,对自己的成长制定了计划,并在计划中不断完善自己,不断提高自身各方面的素质。(个人发展计划如下) 二、个人专业发展目标我必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识, 不断提高自己的师德修养, 丰富自身的人文底蕴; 积极投入教育科研, 探索规律,提高自身的教育教学水平。(1 )现代教育教学理论学习我想:作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想, 系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识, 因此我会在近两年时间里看一些与教育教学有关的书籍, 边学和反思, 结合自身工作实际, 积极撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科的国内外发展动态, 积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法, 努力成为研究型、专家型教师。(虽然这个期望很高,但是我会努力一搏) (2 )教学基本功学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要, 如果没有过硬的基本功, 很难教好学生。我一定会结合学校要求, 努力在备课、教学流程设计、上课等方面提高。(3 )教学研究学习是人类生存和发展的重要手段, 教师专业发展, 不仅是时代的呼唤, 教育发展