小学生手抄报.docx

文档介绍：小学生手抄报
手抄报好难呀！看完下面是不是就觉得简单了呢。
小学生手抄报怎么做？
要设计好版面，须注意以下几点：
办手抄报是一项综合理论活动，它能培养学生的动手动脑才能，激发学生的创新意识和求知欲望，还能进步学生搜集信息、美术设计、小学生手抄报
手抄报好难呀！看完下面是不是就觉得简单了呢。
小学生手抄报怎么做？
要设计好版面，须注意以下几点：
办手抄报是一项综合理论活动，它能培养学生的动手动脑才能，激发学生的创新意识和求知欲望，还能进步学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。但是，从学生每次上交的手抄报来看：不是主题不突出，就是排版无序、缺乏个性等这样或那样的问题。
，选用有一定意义的报头〔即报名〕.一般报头应设计在最醒目的位置。
，根据版面内容及字的长短进展编辑，一般把题目放在显要位置。
，使版面既工整又生动活泼。
，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
总之，在小学阶段，我们就要着力培养学生的审美情趣和审美才能，让他们发现美、认识美、创造美。
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一张小小的手抄报里面包含着孩子们的审美、版面设计、创新、构思、选材、扣题、绘画等多方面才能。
孩子们的潜力是无限的，智慧和创造力也是无穷的，关键在于我们的引导和开发。一旦孩子们产生了兴趣，他们再也不把做手抄报、写日记、读书笔记当成负担了，就能在老师的详细要求下独立完成手抄报，并有所创新。