文档介绍：校园文明礼仪活动策划书 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 根据上级指导精神, 切实加强学校精神文明建设, 深入开展荣辱观教育, 结合我校实际, 决定在我校开展“讲究文明礼仪, 和谐校园”活动,制定本次活动的工作计划。一、指导思想: 以新时期下“八荣八耻”为指导思想, 弘扬正确的社会主义荣辱观, 加强对师生的思想道德教育, 培养学生良好的文明礼仪, 改变陋习, 树立良好的校风, 建设优良的校园文化氛围。以人为本, 构建和谐校园。教育以学生为本, 办学以教师为本, 提高教师思想素质水平, 引导和促进全体学生全面发展、健康成长。二、工作目标在师生中树立正确的社会主义荣辱观, 全面提升师生的政治思想道德素质水平, 全面提高师生的文明礼仪素质, 具有较高的人文素养, 提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人, 学生自觉守纪, 礼貌待人, 校风文明, 学风淳正, 人人讲道德, 人人讲礼貌。三、学习内容: 法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。四、方法措施 1. 认真学习中心校的关于开展指导精神, 依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。领导组名单: 组长副组长: 组员: 组长职责: 负责安排本次活动的总体规划, 协调各方关系, 传达上级指导精神, 副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动组员: 积极参加组织的各项活动, 提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。 2. 多方面多形式进行宣传发动利用校园板报、广播、班级园地进行宣传在校园醒目由、文明礼仪标语召开师徒动员会主题班会、队会 3. 学习形式: 教师: 组织教师进行学学生: 组织观看有关文明礼仪的教学片, 利用集会进行集体教育, 开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。五、步骤和时间安排本次活动分三个步骤: (一) 制定方案、学习、宣传发动( 三月五日- 六月 31日) (二) 组织学习讨论,查摆对照(7月1日-10 月 31日) (三) 总结提高、规范行为最新最好的策划书资料与大家分享