文档介绍：湘美版三年级美术教学工作计划
湘美版三年级美术教学工作安排1
一、学生基本情景(包括学问、本领、学****看法、方法****惯及学业成果方面的情景等。)
新入学的学生第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新颖、趣味、好玩97湘美版三年级美术教学工作安排2
一、学生情景分析：
1、学生由幼儿园转入小学****惯比较差，易失去留意力。
2、学生的绘画****惯养成还须要进一步的培育。
3、美术课的课堂常规对学生来说是一个簇新的资料，老师须要在教学中不断地指导。
4、学生来自不一样的幼儿园，所学技能与方法在不一样程度上有所差别。
二、教材分析：
本册教材有五个单元共二十课，以素养教化为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科学问、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的构成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注意学生审美感受和视觉阅历的培育，强调学生创新意识和实践本领的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择贴合一年级身心特点的教学资料设计课题。
三、教学目的任务：
1、经过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好。
2、学****美术的基础学问和基本技能。
3、培育学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、培育学生视察本领，想象本领，形象思维本领等。
四、教材重点，难点：
1、学****有关美术的基本学问和基本技能。
2、培育学生空间知觉，形象记忆，创建本领等。
五、提高教学效率的主要措施：
1、重抓****惯养成教化，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就须要学生们养成很好的学********惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学********惯。
2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象本领，并能把自我所想象的表象在美术作品中。
3、加强学生动手本领的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现完备的事物。
六、教学进度支配表（略）
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本学期我校一年级采纳浙版新教材。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学安排如下：
一、学生现状分析：
一年级的小挚友刚从幼儿园升入小学，有的****惯比较差，易失去留意力等问题，课堂教学组织有必需的难度，学生的年龄特点的影响，所以老师的教学看法和教学理念起确定作用。本学期将激发学生学****美术的爱好。
二、教学资料分析：
（一）全册教材简析：
浙美版第一册试验教科书的编写，以国家一系列有关教化改革的文件，异样是教化部《《基础教化课程改革纲要（例行）》》为指标，以教化部制定并颁发的《《全日制义务教化美术课程标准（试验稿）》》为主要依据，打破过去以美术学科学问技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的构成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系.
本教材的编写注意学生审美感受和视觉阅历的培育，强调学生创新意识和实践本领的协调发展，以接近社会，，，其实部分为辅，.
（二）、教学总目标：
（1）、了解美术的基本学问，相识美术工具，并能运用工具进行简洁的美术活动；
（2）、经过美术活动培育学生酷爱生活的完备情感；
（三）教材中重点、难点（简要分析）：
熟识美术工具，经过学****能在借鉴的基础上结合自身生活阅历，完成简洁的美术活动.
（四）教学措施：
以明白视察入手，在实践中驾驭视察方法，，以活动为主线，采纳小步快跑的方法，，.
激励学生进行综合性与探究性学****在教学中应发掘综合性的资料。重视学生的自评与互评，传统美术课程标价是一种以课程目标为依据的鉴定，现代课程评价应贯彻素养教化精神和以学生发展为本的思想，核心是促进学生的发展。.，应创设条件，多给学生感悟优秀美术作品的机会，引导学生绽开想象进行比较.
三、教学进度表：
第一单元：1，走进新世界
其次单元