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八年级数学下册教学工作总结2022学年八年级数学教研组下学期的工作总结.doc

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八年级数学下册教学工作总结2022学年八年级数学教研组下学期的工作总结
2022学年八年级数学教研组下学期的工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2022学年八年级数学教研组下学期的工作
八年级数学下册教学工作总结2022学年八年级数学教研组下学期的工作总结
2022学年八年级数学教研组下学期的工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2022学年八年级数学教研组下学期的工作总结 学期将要结束,作为八年级数学,一学期都在围绕“提成绩,抓实效”这两个主题进行中,可以说任务艰巨,压力较大。现将本学期备课组的工作总结如下:
一、思想上的极大压力和高度重视。
上学期成绩下来后,由于成绩落后较大,所以大家思想压力都很大,并且在学校的要求下,每个人都制定了自己新学期的前进目标和所要采取具体措施,并且立下了必须前进的军令状。
二、在___备课上,按照学校要求进行了严格的规范和监督。
学校实行备课组长负责制,责任追究制,年级备课组捆绑式评价。所以备课组内互帮互助,备课时进行有目标有目的有规律可循时的研讨,备课围绕备课标、备教材、备目标、备学生、备手段进行。重点研讨上课的流程和学生的学情。除___备课外,备课不分时间地点,只要发现问题随时研讨。

三、备课组互帮互助,实行动态(范本)督导。
备课组是一个整体,一荣俱荣,一辱俱辱。有经验教师多帮助新入岗教师,有时间随堂听课,及时查找原因,特别是今年八年级数学组有一位新入岗教师,虽然工作非常努力,但经验欠缺,所以备课组内更应该互相帮助。本学期由于特殊原因,我校还新招了一名优秀代课教师,经验非常丰富,给大家提供了很多指导性的方向和复****建议。
四、提高课堂效率,精选作业设计。
由于数学课堂时间本身就少,所以容不得浪费,一旦效率低下时间就很难补回,所以思想也很重

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