文档介绍：2013-1-2 光学热力学基础气体动理论量子物理专题 1、考试范围~10% ~55% ~30% 5% 2. 考试时间 2013-01-9 ( 星期四)上午 9:00 — 11 :00 地点: 教6-教师休息室 3. 答疑时间: 1月8日 9:00 — 11 :30 12:30 — 17 :00 4. 其他答疑方式: QQ :911781852 、 Email: ******@seu. 手机: ********** 微信: zhangyongseu2013 热学序号内容类别说明和建议 1 平衡态、态参量、热力学第零定律 A , 如气体的状态方程、热力学第一定律等应注意展开适度, 减少不必要的重复。 ,除了说明温度的统计意义外,还应讲述为其提供实验基础的热力学第零定律。 ,以及热现象研究中宏观量与微观量之间的区别与联系。 , 进一步讲授科学研究的建模方法。 ,使学生理解和掌握熵和熵增加原理是自然界(包括自然科学和社会科学)最为普遍实用的定律之一。 2 理想气体状态方程 A 3 准静态过程、热量和内能 A 4 热力学第一定律、典型的热力学过程 A 5 多方过程 B 6 循环过程、卡诺循环、热机效率、致冷系数 A 7 热力学第二定律、熵和熵增加原理、玻尔兹曼熵关系式 A 8 范德瓦耳斯方程 B 9 统计规律、理想气体的压强和温度 A 10 理想气体的内能、能量按自由度均分定理 A 11 麦克斯韦速率分布律、三种统计速率 A 12 玻耳兹曼分布 B 13 气体分子的平均碰撞频率和平均自由程 A 量子物理基础序 号内容类别说明和建议 1 黑体辐射、光电效应、康普顿散射 A , 对中学已讲解的光电效应可适当简化,避免不必要的重复。 ,帮助学生建立物质波粒二象性和量子化的概念,这是从经典物理到量子物理过渡的重要阶梯。理解微观物质的描述方式和波函数的统计意义,并通过一维无限深势阱的量子力学描述以及与经典驻波的比照,帮助学生理解波函数和薛定谔方程是量子力学状态描述的手段。 ,给出量子力学作为新理论创立和发展的过程以及人们对物质世界认识不断深化的过程, 给学生以创新思维和探究精神的启迪。 2 戴维孙-革末实验、德布罗意的物质波假设 A 3玻尔的氢原子模型 B 4 夫兰克-赫兹实验、原子里德堡态、对应原理 B 5波函数及其概率解释 A 6不确定关系 A 7薛定谔方程 A 8一维无限深势阱 A 9一维谐振子 B 10 一维势垒、隧道效应、电子隧道显微镜 A 11氢原子的能量和角动量量子化 A 12电子自旋:施特恩-盖拉赫实验 A 13 泡利原理、原子的壳层结构、元素周期表 Ahh