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爱的教育窦桂梅读后感400字.docx

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爱的教育窦桂梅读后感400字.docx

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文档介绍:爱的教育窦桂梅读后感400字
爱的教化窦桂梅读后感400字1
最近,我读了一本名为《爱的教化》的书,在这本书中让我知道大至国家、社会、民族,小至父母、师长、挚友之间各种不同的爱。
这本书讲解并描述了一个叫安利柯的四年有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许很多多的欢乐事。他们爱着任何人,甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂,我认为这个人是作者有意刻画的,以他为代表,教化我们不珍惜别人的爱的凄惨下场。
他的言语感人肺腑,特殊是每月故事中的《万里寻母记》。文中,马尔可在得不到母亲消息时,他毅然确定去千里之外的美洲寻母,一个13岁的少年,孤横跨大西洋,可想而知,那须要多大的意志力与志气啊!到了美洲后,事先的安排出了意外,而这小小少年却能起死回生,一路打听母亲的状况。那须要才智的头脑,强健的体魄。而这个社会阅历不足,体弱多病的少年是如何找到母亲的呢?靠的是永不言弃的精神和他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。
他把“爱”这个主题抱得紧紧的。亲情,友情,衬托出孩子在爱与被爱中得到的教化,以引人深思。看了这本书,我的心灵得到了洗涤,往日与父母、挚友的冲突、冲突让我深深地感到懊悔错误。
《爱的教化》的的确确是“爱的教化”呀!
#784916爱的教化窦桂梅读后感400字3
你知道,什么才是真正的“爱”吗?,假如你对这个问题还感到很生疏的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教化》吧!
这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲解并描述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发觉了,奶奶语重心长地教育了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦驾临,两个强盗闯入家中,一个用刀威逼老人,另一个抢了钱,正值他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗马上要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还劝慰着老人,最终因失血过多而恒久地告辞了这个世界。
读了《爱的教化》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲解并描述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教化》中,体会到曾经经验过的那份情感。充溢爱心、献身教化事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;纯洁和善、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校内生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充溢爱的海洋里翱翔。
爱的力气是宏大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义
让世界充溢爱,这就是我们幻想的天堂!
#784917爱的教化窦桂梅读后感400字4
最终读到《爱的教化》这本书,我的心情非常激烈。这是一部宏大的爱的巨作,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。此书是他的代表作,写于1886年。这本书以一个小学生日记的形式,通过小主子的所见所闻所感体现了同学们之间真挚的友情,体现了人与人之间最纯真的友爱。
在这本书中我最喜爱的是那篇名叫《我的老师》的文