文档介绍：
校长跟岗学习心得体会
校长管理艺术与校内文化创新
——校长跟岗学习心得体会
特别荣幸能在曾凡辉名校长工作室里跟随曾校长参与韶关市校室、后勤处到最终的校长工作总结补充，无一不是经过细心打算，细化管理的结果。每个部门从一周以来的工作总结到下周的工作支配和准备再到须要各部门协作的方面都有明细的说明和布置，将取得的成果和缺乏之处以及整改措施都有表达。做到专人负责、落实到位，真正做到工作有打算、有重点、有实施、有记录、有检查、有总结，做到有条不紊，省时高效。
3、家校合作，形成合力。
在家校合作方面，就以黎灿学校的“家进步学校”、珠海市香洲区景园小学的“外力推动：勤勉优秀的家庭教育”、江西大余东门小学的“好家长评比活动”的做法实效性最为显著，也最适合借鉴。
4、人性化管理，老师华蜜指数高。
把老师当作学校的主子，黎灿学校、南雄一小和南雄珠玑小学、珠海香洲区景园小学等等学校都注意了这一点。各校做法虽有不同，但有曲艺同工之效，目的都只有一个，就是进展人性化管理，提高老师的华蜜指数。主要做法有：通过教代会、座谈会等各种形式广泛听取老师的意义和建议，让全体老师真正参加管理，参加学校的重大决策；满意老师的开展需求。学校注意老师的特性和心理特点，依据老师的特点支配老师的工作，让老师在适合个体的岗位上最大限度地发挥自已的能量。学校特殊关怀中青年老师的成长与提高，为他们缔造良好的学习和教学时机，建立科学、公允的鼓励竞争机制，注意选拔和运用中青年老师，一大批优秀人才脱颖而出；对老老师、老领导，敬重、关怀，充分发挥他们的影响力，使每一个老师都能产生成就感与骄傲感。
5、紧紧围绕一个中心不动摇：常规出质量，科研出成果。
看到黎灿学校、南雄一小等学校师生的累累硕果无一人不发出以上的惊羡。其实正是这些学校紧扣了主题不动摇做好中心工作，才能让学校教育硕果越结越多。从中也能看出各个名校的办学思想，如黎灿学校的“常抓学生行为标准教育，让学生全面开展，学习不是唯一出路，更好的是让学生成长”；再如珠海景园小学的“4个一专业成长路径和方法”等等，不管是从学生角度还是从老师角度都是为了一个共同的目标：学校是一个大舞台，让老师和学生在这个舞台上去跳舞。既抓好常规，又抓好科研，到达双丰收。
6、有超强的预见性和时代感，能走在教育教学现代化的最前沿。