文档介绍：科普书籍观后感作文600字
科普书籍观后感1
看了《昆虫记》后，这本书使我非常着迷，原来昆虫世界有这么多的奇妙，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓!
读了这本书，我变聪慧了;读了这本书，我变小博士了;读了这本书，我被别人赞扬，啊!这本科普书：十万个为什么——是我的传家秘方!
科普书籍观后感3
作为一名小学生，平常多阅读一些科普书对于我们的思维成长是很有帮助的。今日，我就看了一本科普读物《学生探究百科全书》。
《学生探究百科全书》是一本很厚的书，其中包含了三大内容：自然探究、科学探讨、历史回顾。我们知道人类是生活在自然界的，而自然界是很神奇多彩的，其中蕴含着许多深邃的道理。人类目前的`科学进步仅仅只是解开了大自然奇妙的冰山一角，因此人类必需不断探究自然，从自然当中了解奇妙，才能增进人类的才智。
其次《学生探究百科全书》还告知我们应当科学探讨，其中也举例了许多科学试验的步骤，并且阐明科学试验是验证理论的最好方式。正所谓“实践是检验真理的唯一标准”，科学试验也是检验科学理论的唯一途径。
再有就历史回顾了，《学生探究百科全书》向读者指明白人类就是应当不断回顾历史，从历史当中吸取阅历教训，如此人类才能向前发展。
总的来说，我们小学生平常应当多抽出时间来阅读有益的课外读物，增进我们的学识，促成我们的发展。
科普书籍观后感4
我最喜爱的一本科普书，当然要算是《奇妙校车》了。它是一个系列，包含有《水的世界》《迷失在太阳系》《追寻恐龙》等总共11本，其中我最喜爱的非《追寻恐龙》莫属了。
这本书讲解并描述了卷毛老师带着自己的学生们乘坐校车找寻慈母龙的故事，由于校车太陈旧，在坐的过程中总是早停或晚停，结果他们去了许多不同的时代，见到了许多不同类型的恐龙。他们走的太远了，一下子来到了三叠纪晚期。在这里，他们望见了正在觅食的腔骨龙，腔骨龙长了一口特别适合吃肉的牙齿，牙齿边缘有锯齿，就像牛排餐刀一样，所以腔骨龙是十足的肉食动物;更让他们惊异的`是看到了像鳄鱼一样的爬行动物，原来它是植龙，和鳄鱼长的特别像。卷毛老师还带领同学们相识了三叠纪时代的植物，有的许多都叫不上名字，比如木贼类植物，苏铁等等，不过银杏倒真是亿万年前就有了，怪不得被称为”活化石“。
其次次，他们来到了侏罗纪晚期，这个时期是巨型恐龙最多的时代。大家刚下车，就看到了迷惑龙，它还有一个名字，叫雷龙，它的腿比大树还要粗，真是硕大无朋啊!同学们还发觉了很多蜥脚类恐龙，这些恐龙中，颈项最长的是地震龙，颈项最短的就是迷惑龙了。
接着，他们到了白垩纪晚期，这里是一片汪洋大海，要不是他们逃得快，早就被海水沉没了。
最终，卷毛老师和孩子们最终到了慈母龙生活的时代，同学们都在聚精会神地视察植食龙咀嚼食物的样子，突然有几只霸王龙静静地向他们靠拢，同学们吓坏了，真是祸不单行啊，这时另外一边一大群伤齿龙在校车旁边转圈，想弄清晰这黄色的坚硬物体究竟是什么，同学们见势不妙，拔腿就跑，想赶快逃离恐怖的霸王龙和伤齿龙，他们始终跑，然后跑上了一个小山坡，结果却意外发觉了慈母龙的巢穴，慈母龙们正在