雷锋在我心中作文600字.docx

文档介绍：雷锋在我心中作文600字
雷锋在我心中作文600字1
主题班会教案《学雷锋活动》
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过仔细地学****和参内容，并在雷锋精神的指引下，如何践行社会主义核心价值观

一是要学****弘扬雷锋酷爱党、酷爱祖国、酷爱社会主义的崇高志向和坚决信念。
二是要学****弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
三是要学****弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神
四是要学****雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。
五是要学****弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
，我们应当如何学****雷锋精神?如何传承雷锋精神?
《学****雷锋好榜样》
，宣布班会结束
初专13学前2班
___年3月12日
#597094雷锋在我心中作文600字3
活动目标：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过仔细地学****和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。
3、让同学们以实际行动来学****雷锋一心一意为人民服务的奉献精神。
活动打算：
1、打算一些相关的雷锋图片和他亲身经验的有先进代表性的真实故事。
2、打算几则《雷锋日记》和《学****雷锋好榜样》这首歌的录音带。
学生打算：
收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做阅历介绍、制定安排、做手抄报、做好事写心得体会
活动过程：
一、开场
主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
主持人乙：假如我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
合：“学****雷锋好榜样”主题班会现在起先!
二、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家肯定能从歌曲中相识他，请听《学****雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的`其他雷锋歌曲。
甲：刚才好听的、响亮的歌声已经告知我们很多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
三、了解雷锋：
1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操——勤俭朴实、助人为乐、一心一意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，一心一意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种宏大而名贵的精神——雷锋精神。他的精神将会恒久地闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角，雷锋精神将会恒久地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是教化和激励人们前进的珍贵的精神财宝。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，仔细听后简洁概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧1“我不累。”雷锋叔叔是恒久不知道累的。
5、思索：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示：——雷锋