文档介绍：
观朗读者有感
观《朗读者》有感〔一〕
你假设要宠爱你自己的价值你就得给世界缔造价值
——题记
有人说，阅，那时候的他心中确定受到了极大的损害。幸运的是，他遇见了荣国威荣大夫，荣大夫为他做了整形手术，那是他生命中的转折点，他从今可以和正常的孩子一样了！可以跑、可以跳了！这对荣大夫来说，只是一个微乎其微的手术，是他做的许很多多的，手术中的一个，也有可能他对此毫无印象，但对濮存昕来说，这是他生活中最美的“遇见”。他朗读了老舍散文《宗月大师》节选，内容讲的是老舍对曾经将自己领进学堂的刘大叔的感恩之情。我想：我也会对协助过我的人心存感谢。
还有蒋励，他和他的三个同事都曾担当过“无均每天承受四十个新生婴儿，在工作中，他们随时“遇见”生死。《答案在风中飘扬》让我们明白安静的生活多么值得珍惜。柳传志“遇见”失败，许渊冲“遇见”古今中外文化的碰撞……
遇见，是多么美妙，愿我们的一生中，都拥有多数次美妙的“遇见”。
观《朗读者》有感〔三〕
别丢掉
继《中国诗词大会》、《见字如面》、《十三邀》之后，遇见了《朗读者》。
感慨于一对平凡夫妇的鲜花山谷，那是一个承诺，情比金坚，上天都用满山谷的鲜花来馈赠，他们朗读的朱生豪写给宋清如的情诗，最爱那句：我一天一天明白你的平凡，同时却一天一天愈更深切地爱你。
感慨于张梓琳作为一个平凡妈妈对新生女儿的爱，作为一名教师，感觉自己的母爱总比同龄的女生来得更早一点，在他读到：小布谷，愿你渐渐长大。愿你有好运气，假如没有，愿你在不幸中学会慈爱。愿你被许多人爱，假如没有，愿你在孤独中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。
突然热泪盈眶，想起了我的学生，每每他们坐在教室里，睁着眼睛看着我的样子；每每他们坐在那里时而沉溺于学习，时而嬉笑打闹的样子。突然也想起了另一个人，现世残酷，我们都在其中，可总有人比我承受的要多。我也想把这段话送给他，愿他一生一世每天都可以睡到自然醒。尽管现世残酷，全然不会是像我期望的那样，可是我仍旧祝愿并期望着。
让我最喜爱的一段便是最终董卿采访许渊冲先生。感动的地方许多，( )就说一点，当老先生念到那林徽因《别丢掉》的一句：一样是明月，一样是隔山灯火，
满天的星，只有人不见，梦似的挂起。他热泪盈眶，感情充足，脑海里必须回忆着当年的场景，那份情怀，那份深情，无不让人动容。我深深地明白，这就是文学的力气，这就是诗歌的力气，它的美，渗透在内心，跳动的文字不断敲打着日渐麻木的心脏，即使在你深受损害时，它们宁静无声地与你为伴，成为你生命的安慰。
友人说，你写诗吧。我说我没有诗人的天赋。我就做一个旁观者，感受者。我感恩文学给我心灵的馈赠，感恩生活给我的滋养，感恩身边与我为伴或匆忙擦肩的人们给我的喜怒哀乐，感恩那个给我期望的人，假如可以我想盼望他可以感受到我的感恩，给他一点点劝慰，作为挚友的劝慰。
我也盼望我可以把我收到的馈赠分给我身边的每一个挚友，盼望我的学生可以不功成名就，可以不家财万贯，但要做一个有温度的人，做一个有自我的人。感受生命的喜怒哀乐，别丢掉自己的心，去追逐心中的太阳。
第 7