文档介绍：
语言文字工作计划
ong>(一)加强组织领导，建立管理网络。
建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证，为此，我校特建立各级管理网络，全面 页
4、将语言文字标准教育渗透进各科教学。鼓舞各学科老师通力合作，在造就学生表达实力、阅读实力、写作实力等方面踊跃探讨，提升学生的语言文字实力。教育处定时对教育教学资料进展语言文字标准化检查，包含教学进度、打算、备课笔记、听课笔记、作业批改、学生成长手册等资料的检查;定期组织老师进展各类公开课竞赛，并在听课、上课、评课、教学反思等化环节上促进老师语言文字运用实力。
(四)以活动促师生对语言文字运用实力的提高
( )依据上级有关部门精神，从学校的实际启程，谨慎筹划，制定具体地的活动方案;
(2)踊跃开展语言标准化的行动，各中队组织各班同学互查平凡话用语和作业用字标准化，并检查校内内的名称牌、标记牌、标语等凡有文字的地方是否用字标准，还要求每位学生担当小小推普员，向自己的父母推广平凡话，让推普活动走入家庭、走进社会。
(3)、在老师队伍中开展平凡话成为了我的职业傲慢为主题的演讲、抽读课文、平凡话测试等多种形式的平凡话实践活动，以提高每位老师的平凡话水平。
(4)、邀请有关语言文字的专家到校对老师进展语言文字培训，。在此根底上，对老师的平凡话水平进展测试打分，以切实提高老师的语言文字水平。
(5)抓好落实三结合。老师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字，每学期针对老师进展书法竞赛，评出一二三等奖，分硬笔书法、软笔书法、粉笔字三类。
(6)粉笔字在学校坚持进展谨慎做人，每天练字，老师可摘录名言警句或者结合老师教书育人生活自传的感言用粉笔字展示在校内里。
(7)接着造就一支工作实力强,有责任心的学生推普员队伍,特殊是对低年级学生推普员的造就。要求每班设有推普员，起示范与催促作用。
【20**年语言文字工作打算范本二】
依据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作将酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活为主题，以创立语言文字标准化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推动我校语言文字工作更深化地开展。现制定本年度语言文字工作打算范本如下:
一、加强领导，建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校创立活动作为全面实施素养教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。
语言文字工作组织机构：
组长：
副组长：
二、提高相识，进一步增加做好语言文字工作的自觉性
语言文字工作关系到学校办有品尝学校和创立语言文字标准化示范学校的大局，学校在上学年的根底上，接着做好普及平凡话和用字标准化工作，对于学生驾驭科学文化学问、造就创新精神和实践实力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、造就爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义。
.依据 三纳入一渗透(纳入