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五年级数学教学工作总结(上册).pdf

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文档介绍

文档介绍:五年级数学教学工作总结(上册)
在学校领导的热心关怀下,在全校教师的大力支持下,本期
顺利地完成了五年级数学教学工作。为总结经验,特将本期的教
学工作总结如下:
一、指导思想:
本期数学五年级数学教学工作总结(上册)
在学校领导的热心关怀下,在全校教师的大力支持下,本期
顺利地完成了五年级数学教学工作。为总结经验,特将本期的教
学工作总结如下:
一、指导思想:
本期数学教学工作坚持了以“三个代表”重要思想为指导,
按照《课程标准》进行教学,着眼于儿童的全面发展,致力于帮
助学生学好数学为宗旨。以提高全民族的思想道德和科学文化素
质、培养跨世纪的建设者和接班人为目标。继续培养学生的思想
道德品质和提高学生的学科素质,打好数学学****基础,大面积提
高教学质量此文来自优秀教育资源网-。
二、达成教学目标:(教学总结)
本期完成了对称、平移和旋转,小数乘法,统计与可能性,
小数除法,混合运算,土地面积,分数的再认识多边形的面积的
教学目标。主要达成了如下教学目标:
1、使学生通过观察实例,认识图形的平移和旋转。
2、使学生知道了小数乘、除法的计算方法,学会了进行简
单的小数乘、除法运算,会进行小数两步混合运算,能解决生活
中有关小数的实际问题。3、能体验事件发生的可能性是有大有小的。能对事件发生
可能性作出预测,并阐述自己的理由。。
4、使学生知道了四则混合运算顺序,会进行两、三步的四
则混合运算,并能在计算过程中灵活使用简便算法,会解决有关
小数的简单实际问题。
5、认识测量土地面积的单位,会进行单位之间的换算,解
决有关土地面积的实际问题。
6、认识真分数、假分数和带分数,会进行互化。认识通分,
了解公倍数、最小公倍数。会比较异分母分数的大小,会进行分
数、小数的互化,会进行异分母分数的通分、大小的比较。以解
决简单的实际问题,并在探索过程中培养探索精神和初步的探究
能力。
7、使学生经历了利用方格纸或割补等方法,探索并掌握三
角形、平行四边形和梯形的面积公式,学会了用这些公式计算图
形的面积,以解决简单的实际问题,并在探索过程中培养探索精
神和初步的探究能力。
8、使学生的计算能力、抽象能力、推理能力及空间观念等
在学****过程中得到了一定的发展。
三、本期坚持了教学“五认真”。
1、认真钻研了教材、新课标,研究了班集体情况。开学之初,认真地学****研读了教学新课标、教材,仔细研
究了新课标的知识技能的要求用语及目的要求和重难点,研究了
教材重难点及注意点和关键,了解了教材的编排体系,研究了班
级情况,掌握了学生的知识结构水平,思想善,家庭情况及学****br/>情况和学****兴趣情况。
2、认真撰写了课时教案。
针对了解的情况内容情况,本期教案作了各章节的分析,写
出了符合班级情况的教案,并注意分析了上课得失,写上了课