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文档介绍:行为****惯养成之我见<br****惯真是一种顽强而宏大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的****惯. 培根 <br****惯真是一种顽强而宏大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的****惯。行为****惯养成之我见<br****惯真是一种顽强而宏大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的****惯. 培根 <br****惯真是一种顽强而宏大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的****惯。 培根 (精品文档请下载)
假设良好的****惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏****惯就是道德上的无法偿清的债务了. 乌申斯基 (精品文档请下载)
学生的开展如今摆在了我们的面前,我们的学生的培养目的是什么,学生能不能都考上一中,我们当老师的要非常清楚明白,如今我们注重了什么,缺憾的是什么,丢掉的是什么,以前的德、智、体、美、劳,开展到后来德、智、体,如今还剩什么,很值得我们深思,为学生一生的开展和幸福奠基是我校地开展理念,仔细想来,学生将向哪个方向开展,怎样才能让学生幸福,学生的开展和幸福的前提要求我们做些什么,这正是我们要做的和考虑的,我们屡次提到要教育学生养成良好的****惯,大力提倡三自管理,这两者不矛盾,是一致的,我认为学生有了好的****惯就能自然的落实三自管理,所以归根到底我们要抓好学生 良好****惯的养成,目前在学生中要首先落实的是好****惯培养和形成,(精品文档请下载)<br****惯的养成包含两个方面:一是自主学********惯的养成 ,一个是良好的生活****惯的养成,如今问题找到了,目的明确了,下一步我们就会知道该怎么做了,这两个方面都需要引起班主任的高度重视班主任,表达的是一个班主任的成熟的、全面的标志,所以班主任的培养和开展要引起学校指导的高度重视,要形成学校开展的一个重要理念,在这个理念的支撑下去开展学校,去重视学生****惯的培养,真正实现为学生一生的开展和幸福奠基,使