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文档介绍

文档介绍:语文教师个人校本研修计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 为了更好地搞好语文教育教学工作,结合我校实际和我自身情况,特制定个人校本研修计划。一、坚持政治业务学****不放松, 勤学多记。积极多渠道学****党报党刊及国家各届领导人的重要讲话精神, 认真学****并贯彻教育教学法规及教育教学新理念, 勤于关注国家基础教育发展动态, 积极践行党的教育方针、政策, 积极学****并推广“有效教学模式”, 勤记笔记, 勤研讨, 勤探究, 勤钻研, 相互学****共同进步, 使自己时刻以中小学教师职业道德规范为准绳, 教书育人; 始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谨的工作作风、扎实认真的工作态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学****精神, 不断学****充实自己, 努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养,认真履行自己的职责和义务。二、坚持备好教案上好课, 做好教学五认真。在教学上, 我坚持做到教学“五认真”, 力求做到: 备课备学生、备自己、备教材, 备出课堂新教法、好学法,体现创新特色,结合学生实际,深挖教材潜力, 树立知识树形解读框架,努力开发农村教育教学可引入的教学资源, 融入现代信息化教学方法, 多方有效整合, 精心设计每一节课。上课, 力求改革传统教法, 化理性输灌为点亮学生智慧, 积极学****钻研推广“有效教学”, 贯彻落实新课改理念, 注重教师的导学、学生的主动学之比例调整, 随时关注学生各方面能力在课堂上的全面提升, 充分发挥学生在教学活动中的主体地位、主人翁精神, 由教学生“学会”转变为教会学生“会学”, 促其掌握个性化的科学的学****方法, 以提高每节课听讲参与学****效果。三、积极参与学校教育教学研究。坚持听不同科目的课, 和老师交流感受、体会, 向老师取经学****坚持加强同科提研, 促进该学段教学任务的优质完成; 坚持参加学校教研活动, 积极参与交流, 提高自己对“有效教学”的认知深度,学****他人先进的可行性强的优秀做法; 坚持探究如何结合自身教学风格将“有效教学”搞得更有效; 坚持进行学生问卷调查, 收集学生反