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调查报告的格式范文模板［调查报告范文调查报告格式调
查报告模板］
一、标题要求
标题可以有两种写法.
一种是标准化的标题格式,根本格式为“XX关于XX XX的调 数的5〜10%以内.
〜4个,每个词均为专业名词〔或 词组〕,一词在6个字之内.
主要是阐述调查问题的提出,调查的目的、对象、方法和调查组 织及工作完成情况等.
论为纲目,对逐个观点〔问题〕进行论述,同时说明它们之间的关系. 切忌只是调查材
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料的简单堆砌,无主次之分,无作者白己的分析和观 点.
,掌握规律的根底上,提出解决 问题的意见和建议,它既可以为决策者提供依据和空间, 也可为后人 进一步研究解决问题奠定根底.
即向指导老师、向曾经支持和协助白己完成论文课题研究工作的 教师、技术人员,以及合作伙伴等人表示谢意.
即列出在论文报告中引用的相关文献
一、关键词
高比例、中效果、低利益
二、 内容提要
如今,中小学生请家教已经不是什么新鲜事了,我们经过这一次 的调查,,读家教的人群在学生 中占了高比例； 第二,家教的效果中等； 第三,家教对正常的教育 工作是低利益的.
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三、 简介
7月28日我们制定了一份详细的方案,次日,调查小组开始行动.
根据方案,我们首先打印了一份问卷调查〔见附页 1〕 , 8月6日至
16日我们深入社会,,我 们对调查结果进行了和数据统计及分析〔见附页2〕,发现请家教的同 学确实很多,学历, 在学生白己或是家长身上, ,不同的学历,不同的年级各有不同,同学 . 几乎所有的同学认为家教比补课班舒服,并且效果明显比补课班好.
但是同学们对于家教的利弊看法各不相同, 查,我们发现大家对家教并不排斥,,我们
对这一次调查进行了一番总结,发现我们得到了一笔无形的财富, 让
我们大家一起来分享这笔财富吧！
四、报告正文
炎炎暑假,本该是学生和老师最悠闲的日子,可事实上,许多学 由于要读家教,显得比平时上课更忙、 家教,因此每天就像赶场子一样,在烈日下,从这一家赶到那一家, 非常辛苦.
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我们在近日的调查中发现,所有被抽样调查的 48名同学中,有 16人在读家教,%.在我们所调查的小学生中,只有一 个在读家教,初中生中读家教的占 %,% 〔见图 表一〕.另外,我们可以从中看出学历的上下对家教情况影响非常大. 据了解,初三和高三请家教的同学要比初一、初二、高一、高二,多 .
根据我们的调查,我们不难看出,大多数学生请家教的原因是白 己上课没听懂〔见下列图〕.有的是被家长逼着去的,也有一些同学是 随大流,认为别人都在请家教,白己没请会吃亏的心理状态依然屡见 ,但是在这个竞争剧烈的时代中,这也是 ,大多数同学的目的也反响出学生本身上课不认真,
在正常的教学过程中不好好学****却对家教有过多的依赖,这并不值 得肯定,并且,,也有同学表 示,读家教既为补****没有掌握的知识,又为学到一些新的课本上没有 的内容,,这个理由倒是比拟可取的.
至于找家教的途径,不外乎老师介绍,同学介绍,家长朋友介绍, 亲戚介绍这几种, 深教师,那么学生家长就不得不煞费苦心托关系,走***,还必须先 下手为强,几经周折, 多,就很可能出现学生把家里各个角落挤满的情况,总是不舒服的, 而且效果不见得好,所付的学费却会特别昂贵.
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据调查,学生家教的内容多是文化课,其它家教几乎无人问津.
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