文档介绍：高考冲刺计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); ——用 90 个日日夜夜换取成功! 少年自有少年狂, 涉昆仑, 笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒, 烈火再炼一百日, 化莫邪, 断金钢! 为理想去奋斗, 是无比幸福的。高兴着我的高兴, 拼搏着我的衡中, 青春永不言败!, 努力吧! 要向 90 天挑战! 为 90 天加油,为 90 天奋斗! 希望, 由你来实现; 奇迹, 由你来创造! 一、时间: XX年3月 10日---XX 年6月6日二、目标: 90 天冲刺高考。三、主要任务: 运用好的学****方法, 将知识系统化、条理化, 循序渐进,力争在高考发挥最好水平,达到预定目标。四、预定目标语文: 100 分数学: 100 分英语: 100 分理综: 200 分基本能力 50分第一阶段:围绕课本,狠抓基础知识。( 35 天) 各学科各单元的基础知识复****30 天) 1 .把课本从头到尾认真的看一遍,把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。 2 .把学过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。 3 .要做一些相应的****题来帮助理解和记忆。第二阶段:强化训练,检验基础知识。( 30 天) 各学科各单元的专题知识复****1 .买一本有一,二轮复****的辅导书,在做****题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍, 并做好记号, 表明这个我已经看过了但不会。 2 .要详细做各单元的复****题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题涵盖的知识点很多,这类综合题是最练****头脑的。 3 .要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。语文:这个阶段主要是字词句和阅读理解进行强化。尤其是记叙文、说明文、议论文和散文,要交给其做题技巧。对文言文多加关注。对要求背诵的课文和段落一定要做到熟悉。数学:主要通过 10 套左右的高考模拟试题进行知识的检验。掌握最基本的解题技巧。英语: 循序渐进。主要抓课本知识。掌握完形填空和阅读理解最基本的解题方法。物理:通过考核了解其对知识的掌握程度,并予以强化。化学:用 6 套题来考核检验。生物:用 6 套题来考核检验。基本能力:用 10 套题来考核检验。第三阶段:查漏补缺,发现知识的薄弱点并进行强化。( 16 天) 单科目的知识整合: 1 .做一些单科的历年的中考****题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学****中考的题是如何解答的, 改正平时学****中的不良解题****惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来, 并改正, 写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。 2 .在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。 3 .建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考****题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。语文: 主要是现代文阅读和文言文的掌握程度。并利用 3 天时间对课本进行复****和强化记忆。数学:(3 天)对每个专题进行测试,找出薄弱点,然后进行强化。英语:(3 天)通过 5 套左右的试题就是检验。找出含糊不清和没有掌握的知识点,并有针对性的教育。物理、化学:(3 天)通过试题检验,发现知识漏洞并补救和强化。生物 3 天,基本能力 1天第四阶段:高考心理备战( 9