文档介绍：
高中教师述职报告
作为中学老师,既要有奉献精神以及对事业不懈追求,又要有较高的业务水平。下面是中学老师述职报告，欢送阅读!
逝者如斯,蓦然回首,转瞬已历十七简单,学得轻松,学得开心。充分考虑每一个学生学****需求和学****实力,让各个学生都得到提高开展。平常虚心向前辈、教师们学****多听教师的课,学****别人的优点,克制自己的缺乏,也时时征求其他教师的看法,改良工作。
阅读上,注意构架三大文体的学问体系和训练答题的技能技巧,除教好课文以外,努力拓宽学生视野,指导学生看课外书,作摘抄,写批注;写作上,注意大作文训练,老师经常指导学生修改作文,此外还进展作文系列训练。在教学中,我还尽力留意对学生进展思想品德教育。教育内容与教学内容连接自然。在学生实际操作时,我留意巡察,耐性主动辅导学生,刚好解决学生在学****中的问题。在教学过程中,我始终把学生的学放在首位,以学生为主体,大胆创新,教学中注意启发调动学生学****的踊跃性,造就学生的敏捷创新的学****意识。
在努力上好每一节课的同时,踊跃投入新课改实践中,能以学生为主,加强学****活动的综合性和探究性,激发学生学****语文的爱好,造就学生的创新精神和解决问题的实力,促进学生的特性形成和全面开展。在教学中注意对学生审美实力的造就,引导学生绽开想象,进展比拟,不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和相识,通过比拟、探讨等方法引导学生体验、思索、鉴别、判定、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用感受、视察、表现及收集资料等学****方法进展自主学****与合作沟通。坚持运用电子教案及电教手段,通过尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容,开拓视野,增加对形象的感受实力和想象实力。
再次,课后刚好对该堂课作出总结,谨慎反思,写好教学后记;从发挥学生缔造性实力启程布置作业练****并注意对学生作业过程与创新方面的开展性评定。同时对学生的作业特殊是作文批改刚好、谨慎,分析和记录学生的作业状况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况刚好改良教学方法,做到有的放矢。
另外,为了提高自己的教学水平与实力,踊跃参与上级和学校组织的教研教学活动。论文《语文教学之我见》获xx年安庆市优秀教育论文三等奖,论文《浅论水浒>的忠君爱国主旨》获xx年安庆市优秀教育论文三等奖。平常注意学****教育理论,能刻苦钻研教学业务,主动投身到教科研之中,进展教改实践,不