文档介绍：顶岗实习课程标准原则意见
《顶岗实习》课程标准
课程基本信息
课程名称
顶岗实习
课程编码
G0120128
适用专业
专业方向
课程性质
实践
编制人
课程总学时/
(分学期学时)
784(28周)
审定人
课程总学分/
(分学期学分)
28
制订/修订
日期
2011年7月18日
□制订/□修订
二、课程性质和任务
本课程总课时数为784学时,28学分,全部为在企业实践。适用于3年制(高中后或中职后)高职。
专业顶岗实习是各专业体现职业教育思想的一个重要环节,是学生已掌握一定的专业理论知识和基本专业技能以后,所进行的一次为时较长的下厂实习。通过专业实践,可以较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识和技能;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程;理论联系实际,学以致用,既使自己的专业知识与技能有全面的提高,又能为企业生产尽自己的一份力量,体现自己的社会价值;同时还可以积累工作经验和社会经验,提高就业竞争力……(各系可根据专业特点另行制定)
三、课程教学目标
、企业运作、规章制度等。
(职业道德、职业思想(意识)、职业行为习惯、职业技能)。
,基本胜任本岗位要求。
……(各系可根据专业特点另行制定)
四、课程内容和要求
(注:总课时28周,每周计28课时;所有学生按顶岗实习单位分为3种类型:订单班学生、相对集中同一企业学生、个体学生,教学内容要有所区分。订单班的教学内容要详细、充实,包含企业文化、职业素养、专业技能实习;相对集中同一企业学生、个体学生提供相应选项。)
(一)企业文化(学时: )(要求加入企业、专业相关元素,建议56课时)
实习项目
学时分配
实习任务
项目一
1.
2.
3.
……
项目二
1.
2.
3.
……
……
1.
2.
3.
……
以下文字可作参考:
(一) 了解企业概况
学生进入企业实习,首先应对企业的概况有些了解,了解企业概况大概包括以下几个方面:
,生产产品用途;
,目前经营的状况;
。
(二) 了解企业的组织结构
社会分工在企业中是一个很好的体现,几乎所有企业都有多个部门组成,各部门根据对本部门的要求各施其责,了解企业的组织结构,具体包括以下几点:
;
;
;
。
(二)职业素养(学时: )(要求加入专业相关元素,建议56课时)
实习项目
学时分配
实习任务
项目一
1.
2.
3.
……
项目二
1.
2.
3.
……
……
1.
2.
3.
……
以下文字可作参考:
(三) 了解企业的规章制度
一个优秀的企业,对于企业内部员工应该有一套自身的管理规章制度。要了解企业规章制度的内容,大概有以下几个方面需要注意:
;
;
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