文档介绍：广东省中小学心理健康教育示范学校评估标准体系(A类地区)
项目
评估标准
分值
等级分值
得分
相关
支撑
材料
A
B
C
自评
他评
组织
领导
(30分)
、科学的、具有校本特色的心理健康教育理念,有公开发表的文章。
、具有校本特色的心理健康教育理念。
。
5
5
4
3
有公开发表、
内部刊物等文章材料。
、具有先进性和科学性,符合学校实际的三年发展规划和每学年工作计划。
。
。
5
5
4
3
发展规划、工作计划等文字材料。
,正校长为组长。
,副校长为组长。
,德育主任为组长。
5
5
4
3
领导小组任命通知。
,或B证5名;C证教师10名以上。
,C证教师6名以上。
,C证教师5名以上。
10
以实际持证计分,共
分。
A、B、C证材料。
A证为2分,B证为1分,C证为。
示范学校须有A、B证教师,无A证或B证示范学校本项不记分,持同一等级证超过5人以上者也不累积记分。每位专职教师另加1分。
,每学年5万元以上。
,每学年3万元以上。
,每学年1万元以上。
5
5
4
3
经费落实及支出项目材料。
心理健康教育活动经费须占其中40%以上。
项目
评估标准
分值
等级分值
得分
相关
支撑
材料
A
B
C
自评
他评
发展性心理健康教育活动
(40分)
,有各年级教学计划、教学内容框架系统、教学大纲、教案、课件。
,有各年级教学计划、教学大纲、教案、课件。
,有教学计划,教案。
8
8
6
4
各类教学文件、教案、课件等材料。
示范学校无各年级心理健康教育课程体系设计的,本项记为0分。
,每班每月4节。
,每班每月2节。
,每班每月1节。
6
6
4
2
各年级课程表。
缺一个年级没有开设心教课程,扣本项总分20%。
,全校室外大型辅导1次以上。
。
。
4
4
2
1
公开课、大型辅导活动的文字、影像材料。
-,平均每学年组织的活动的次数。
,学科渗透,有渗透目标、过程;科任教师和班主任工作计划、总结中有突出的心育内容、突出效果。
,学科渗透,有渗透目标;科任教师和班主任工作计划、总结中有心育内容、一定效果。
,学科渗透,科任教师和班主任工作计划总结有心育内容。
6
6
4
2
总结材料。教案、相关研究的文章,心理健康活动班会课等材料。示范学校全体教师参与心理健