文档介绍：嘉应学院新专业建设实施办法
(讨论稿)
为了加强我校新专业建设,切实保证人才培养质量,根据《广东省高等学校新增专业建设基本要求》,结合我校实际情况,特制定本实施办法。
一、新专业的建设目标
新专业是指教育部和省教育厅批准后正式招生至有第一届毕业生的本科专业。新专业建设的目标是通过学士学位授予权专业评估。
二、新专业建设的基本要求
新专业应在以下八个方面即专业设置背景及招生情况、专业建设计划及人才培养、教学建设与教学基本条件、师资队伍建设、教学管理与教学基本条件建设、教学改革、教学研究与科学研究、教学状态与教学效果、特色项目八个方面达到合格以上的标准。
三、新专业建设的组织
教务处负责制定新专业建设的总体规划,负责新专业建设的立项评审和经费拨发,负责组织专家对新专业进行检查和评估。各系成立专业建设领导小组,系主任任组长,主管教学副主任任副组长,其成员由教研室主任、专业骨干教师6~8人组成,其职责是负责制定和实施新专业建设的规划,审核专业建设经费支出。新专业负责人一般由系领导或该专业学术骨干(副高以上职称)担任,其主要职责是负责新专业建设的立项申报、建设任务的落实、经费支出审核及日常管理。
四、新专业建设的管理和评估
各系每年4月中旬向学校提交新专业建设的自评报告,根据专业建设基本要求进行自评。自评报告包含:系自评工作的具体做法;被评专业的背景和概况;本专业建设的措施及成绩;存在问题。
教务处在新专业开办的第四学期和第八学期组织专家对新专业建设情况进行中期检查和学士学位授予权评审。对于中期检查不合格的专业建议学校对其作出停止招生的处理。
五、新专业建设的经费支持
新专业建设的经费拨发标准为12万元/专业,分四批下拨。第一批为启动经费,第二、三批为建设经费,第四批经费在学士学位授予权评审通过后拨给,各系从业务费中提供1:。
六、本实施办法自发布之日起执行,由教务处负责解释。
附件:嘉应学院专业建设基本要求
嘉应学院
2004年12月30日
附件:
嘉应学院专业建设基本要求(试行)
一、专业建设指标

专业设置背景
招生情况

专业建设计划
专业建设计划的实施
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人才培养目标及培养模式
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人才培养方案(教学计划)及执行情况

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课程建设与教材建设
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实验室建设与实验教学
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实习实训基地建设
专业图书资料
教学经费

师资队伍建设计划及实施
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专业师资队伍结构及专业负责人
教师职业道德
主讲教师

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课程教学大纲及执行情况
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实践教学环节大纲及执行情况
教学档案
教学管理规章制度执行情况
、教学研究与科学研究
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教学改革与教学研究
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教学方法与教学手段
科学研究

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教学满意率与较满意率
知识、能力、素质状况
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学风
竞赛获