文档介绍：优秀教师先进个人事迹
优秀老师先进个人事迹1
______,贵阳中医学院药学院老师，____职称。自____年高校本科毕业后，在教化岗位辛勤耕耘至今。曾担当药学院____、____，现任药学院____、院____。该同志政治思想观测点的内涵。她不仅精彩地完成了份内的工作，而且还担当了大量的份外的工作任务，特殊是主动担当了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。帮助系领导细心起草专业自评报告、各类安排总结，亲自执笔修订本科专业培育安排、________等等，这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分确定。总之，在我院学士学位评估中，她以剧烈的责任感和坚韧的工作意志，领导和组织材料组成员，常常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作，为确保全部评价材料按时上架、顺当通过学士学位评估做出了贡献。
四、主动进修学****投身社会实践
为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，______老师还主动创建机会进修学****参与省市举办的各种培训，投身社会实践活动。
在近几年来，______老师先后参与了在上________举办的关于“________”、在________的关于 “________”、在________举办的“________”等，每次学****回来，都刚好的将所学学问在教学和教学管理中加以应用。特殊是在筹建“药学院____试验中心”时，参加的学院教研立项，并执笔撰写了探讨报告，后来在贵阳中医学院北校区的试验室建设中加以应用，还获得了贵阳中医学院教学探讨成果__等奖。
五、科研实力较强，学术成果显著
科研是教学的基础与保证。______老师在仔细完成日常的教学与管理工作同时，惜时如金，克服多种困难，主动学****专业基础学问，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研实力和业务水平。从教至今，在担当大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学探讨，科研硕果累累，在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参与工作以来在各级刊物上公开发表论文共计____余篇，其中核心期刊上发表论文____篇。主持和参与课题省市及院级课题共计____项，主编和参加著作编写__部。如在________年主持担当了贵州省科技厅立项课题《__________》，2004年参加并主研贵州省教化科学十五规划立项课题《__________》等等。她所撰写的《________》在2005年获得贵州省一等奖。
总之，能把以上全部这些事情处理得井井有条的人，肯定是一个吃苦耐劳的人，是一个乐于服务于人的人，她的业绩或许很一般，但在现在这样一个浮躁的社会里，有人能够长久地保持这样的干劲，这样的心态，莫非不值得我们学****吗?
优秀老师先进个人事迹2
幻想雄鹰的翅膀，幻想超越的辉煌，却发觉我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见志向扣击天堂的回响。这就是我 ---一名一般小学语文老师兼班主任。我于____年9月参与工作，至今已经整整13年了。在这13年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和才智融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿强壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈相识和体会。
一、***满怀，无私奉献
我酷爱自己的工作， 犹如酷爱自己的生命。早在孩提时代，老师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民老师的愿望。高校毕业后，幻想成真，我成为一名光荣的人民老师。站在神圣的讲台上，我不曾遗忘自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。靠着这种对教化的赤诚之心和剧烈的责任感，我在平凡的教学工作中恒久保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告知自己要专心地做教化中的每一件小事、耐性地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依旧风里雨里、脚步坚决、豪情满怀!
二、领先垂范，身教感染
在教化学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力气感染学生，留意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、领先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学****时，我首先做到了忘我的工作看法和刻苦钻研的精神;当我教化学生酷爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参加劳动的全过程;当我嘱咐学生遵守纪律时，我