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初中生物知识点总结.docx

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文档介绍

文档介绍:生物知识点总结(七上)
一、生物及其特征
?有生命的物体,叫生物。
生物可大致分为动物、植物和微生物。

①生物的生活需要营养
②生物能进行呼吸
③生物能排出体内产生的废物
④ 点在玻片标本上;
③如果前两次都不能移动污点,则其在
物镜上。
,换上高倍物镜后物像模糊不清,应用细准焦螺旋进行调节。
,小光圈;
光弱时使用凹面镜,大光圈。
,倍数越高,镜头越长。
目镜无螺纹,倍数越高,镜头越短。
:放大的倒像(前后左右都颠倒)
。(物象在哪就往哪移)
=物镜倍数×目镜倍数
,物像就越大,视野
越暗。视野范围就越小,个数少。
放大倍数越小,物像就越小,视野
越亮,视野范围就越大,个数多。

光源→反光镜反射→光圈→通光孔
→物镜→镜筒→目镜→眼
,应该薄而透明

气泡:厚黑边,不规则状
细胞:明显的细胞结构,规则状
六、植物细胞和动物细胞
:切片、涂片、装片
:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
操作步骤:擦(用纱布)→ 滴(清水)→ 撕(内表皮)→展→盖(盖片时要防止出现气泡)→染(用碘液,作用是便于观察)→吸(吸引碘液)
:观察人和动物细胞的基本结构
操作步骤:擦→滴(生理盐水,作用是保持细胞形态)→刮→涂→盖(盖片时要防止出现气泡) → 染(用碘液,作用是便于观察)→吸(吸引碘液)
:细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核 叶绿体,线粒体,液泡 :细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体

都有细胞膜,细胞质,细胞核

植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡,
动物细胞没有。

①细胞壁:支持、保护作用。
②细胞膜:控制物质的进出
(在光学显微镜下不易看清楚)
③细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的
结构。液态的,可以流动的。
④细胞核:含遗传物质DNA,是细胞
的控制中心
⑤叶绿体:进行光合作用的场所。能量
转换器,将太阳能转换成化
学能储存在有机物中
(光合作用的车间)
⑥线粒体:进行呼吸作用的场所。能量
转换器,能将有机物中储存
的化学能释放出来。
(汽车发动机)
⑦液泡:内有细胞液。细胞液中溶解着
多种物质
七、细胞的生活
:(有机物和无机物)
①有机物:分子较大,一般含碳,可燃,
如糖类、脂质、蛋白质、核酸
②无机物:分子较小,一般不含碳,
如水、无机盐、氧等


叶绿体、线粒体
,细胞核控制着生物的发育和遗传。
,是细胞的控制中心。
细胞核中的遗传信息的载体——DNA

、能量和信息变化的统一体。
八、细胞通过分裂产生新细胞
:是指一个细胞逐渐分成两
个细胞的过程。

①细胞核(1个变2个)
②细胞质分成两份(每份含一个细胞核)
③形成新的细胞膜(植物细胞还有细胞
壁)
,染色体的变化最明显,先复制加倍,再平均分配。

细胞分裂前染色体已加倍,分列时平均分配,分裂后两个新细胞染色体形态数目相同,新的细胞与原细胞所含遗传物质相同。
:容易被碱性染料染成深色的
物质。
:DNA和蛋白质
DNA是遗传物质,因此可以说染色
体是遗传物质的载体。
(由小到大):
基因→DNA→染色体→细胞核→细胞
九、动物体的结构层次

:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂