文档介绍：
2022大班幼儿交通安全教育教案
大班幼儿交通平安教化教案一
活动分析：
大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有出示三种标记，进行归纳总结。师：小挚友今日我们相识了常见的三种交通标记，蓝色白图案的标记叫(指示标记)，红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标记叫(禁止标记)，黄色三角形内画不同图案的标记叫(警示标记)。
小结：小挚友记得真精确，老师嘉奖你们看一段动画片，动画片里有交通标记，看谁先说出来。
4、播放flash动画，巩固对标记的驾驭，有奖抢答。
播放画面，幼儿视察，以最先答对的幼儿为胜，并嘉奖小粘贴。
(三)学****指挥手势，现场指挥
1、师：刚才我们相识的交通标记对维护交通平安起着重要的作用。车辆顺当通行，人们的生命平安，更离不开交通警察。今日，我们就邀请来了女子中队的交警阿姨，让我们欢迎阿姨的到来。
2、警察：孩子们，刚才你们已经知道了十字路口的交通规则，相识了不同的交通标记，现在，阿姨给你们做几个常见的指挥手势(直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势)。大家说说是什么意思?有信念学****吗?警察做指挥动作，幼儿猜意思。
3、嬉戏“学做小交警”，学做交通指挥手势。
(四)嬉戏：“交通平安伴我行”
师：孩子们交警阿姨看到你们这么聪慧，想和我们一起做嬉
戏，你们兴奋吗?我们就请交警阿姨作我们的现场指挥，幼儿依据自己的意愿选择不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，进行现场指挥，在音乐伴奏下，绽开嬉戏，提示幼儿遵守交通规则，观看指挥手势进行行驶。
三、结束
集合队伍，讲评状况：
交警：“孩子们，今日你们学到了许多交通平安学问，都表现得特别精彩，老师和阿姨都觉得你们可以成为交通小卫士”。
老师：“希望你们能像阿姨那样自觉维护交通平安，让更多的孩子高兴奋兴上学，平平安安回家”。组织幼儿欢送交警阿姨，自然结束!
大班幼儿交通平安教化教案二
活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过公路时要留意自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危急性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达实力。
活动打算：1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程：1、手指嬉戏，稳定幼儿心情。
“小挚友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指嬉戏好不好?”
2、谈话，引入主题。
“小挚友们知道怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?”
(幼儿探讨)
3、出示图片，提高幼儿爱好。
“我们中三班小挚友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小挚友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”
“这是什么呀?(红绿灯)小挚友们见过吗?小挚友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿探讨)
4、引导幼儿相识红绿灯
“中三班小挚友真棒，叔叔来告知小挚友，这个是红绿灯，小挚友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，公路上的十字路口就有了。”
5、引导幼儿探讨
“我们中三班小挚友那么聪慧，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?”(幼儿探讨)
6、讲解怎样平安过公路
“小挚友说街上车多不多?危不危急?所以小挚友们肯定要知道怎样看红绿灯是不是。那小挚友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”
“红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿相识斑