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班主任管理制度.doc

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文档介绍

文档介绍:班主任管理制度
江苏省宿迁中等专业学校
16
江苏省宿迁中等专业学校
16
减聘班主任。
,且不得跨系带班。学校鼓励有和责任部门
责任领导:郑明富
责任部门:学工处
江苏省宿迁中等专业学校
2
附件1
系部班主任考核细则评分表
为了切实搞好我校班级管理工作,调动班主任工作的主动性和积极性,加大班主任对班级的管理力度,结合班主任日常工作流程使各项工作落实到位,对班主任考核实行积分制,具体考核细则如下:
一级指标
二级指 标
三 级 指 标
考核赋分标准
考核依据
备 注
分值


一般

班主任履行工作职责
日常管理
升旗仪式
(2分)
集队整齐有序纪律好。(2分)
集队较整齐纪律较好()
集队期间偶有讲话现象。(1分)
集队期间长期有吵闹现象。(0—)
升旗仪式检查记录表
组织出操
(10分)
到位率95%以上,管理效果好,(10分)
到位率90%,,管理效果较好。(8分)
到位率85%,管理效果一般。(6分)
到位率80%以下,管理混乱或班级纪律差。(4分)
出操记录
宿舍内务
(10分)
每天到学生寝室了解情况,及时解决有关问题。(10分)
每周至少三次下学生寝室了解情况,及时解决有关问题。(8分
每周至少二次下学生寝室了解情况,及时解决有关问题。(6分)
班主任到位率低,班级住宿生纪律及卫生情况差(1—4分)
住宿生情况检查表\问卷调查
晨 会(5)
每天按时到班级检查学生晨会出勤情况,对学生的仪容仪表检查整改,对班级工作进行布置、点评。(5分)
每周至少四次按时到班级检查学生晨会出勤情况,对学生的仪容仪表检查整改,对班级工作进行布置、点评。(
每周至少三次按时到班级检查学生晨会出勤情况,对学生的仪容仪表检查整改,对班级工作进行布置、点评。(3分)
班主任到班级率低,不过问学生出勤情况,不对学生的仪容仪表检查整改,不对班级工作进行布置、点评。(
晨会检查表
江苏省宿迁中等专业学校
4
4分)
1分)
晚自****5分)
晚自****纪律好,无学生旷课、迟到、早退现象。(5分)
晚自****纪律较好,无学生旷课,有个别迟到、早退现象。(4分)
晚自****纪律一般,个别学生有旷课、迟到、早退现象。(3分)
晚自****纪律、出勤率差,且班主任未到位管理。(0—2分)
值周教师记录
组织班会(3分)
按照学校布置有计划认真开展班会课,有教案,有记录。(3分)
班主任工作手册\活动记录表\问卷调查
无计划扣1分无记录扣1分
集会、活动(5分)
积极组织学生参与各类活动和集会,活动参与率为100%,认真管理,纪律好。(5分)
积极组织参与各类活动和集会,认真管理,纪律较好。(4分)
能组织参与各类活动和集会并参与管理。(3分)
活动参与率低或未认真管理,纪律差。(0—2分)
班主任工作手册\活动参与率\获奖率\问卷调查
学校、系部、处室活动和集会均纳入本项考核,。
一级指标
二级指 标
三 级 指 标及分值
考核赋分标准
考核依据
备注


一般

江苏省宿迁中等专业学校
5
班主任履行工作职责
各类评定
品行评定 (6分)
认真完成学生品行评定,操行分制度有效落实并公布,台帐清晰。(6分)
完成学生品行评定,操行分制度有效落实并公布,有台帐。(4分)
完成学生品行评定,有操行分制度但未落实公布。(3分)
未全部完成学生品行评定,未制定操行分制度。(0—2分)
学籍卡\操行分制度\操行分评分表
奖助学金评定(2分)
认真完成学生奖学金助学金的评定发放,公平公正,台帐清晰。(2分)
及时完成学生奖学金助学金的评定发放,有台帐。()
完成学生奖学金助学金的评定发放,但个别学生有异议。(1分)
未及时完成学生奖学金助学金的评定发放,学生反响强烈。(0分)
各类申请表\问卷调查
优秀评定(2分)
按学校要求,认真、及时完成优秀学生的评定工作。(2分)
及时完成优秀学生的评定工作。(1分)
及时完成优秀学生的评定工作,但个别学生有异议。 ()
未及时完成优秀学生的评定工作,多数学生有异议。(0分)
申报表\问卷调查
一级指标
二 级指标
三级指标及分值
考核赋分标准
考核依据
备注


一般

班主任履