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九年级上册历史复****提纲
一、人类文明的开端
（社会的发展：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会→共产主义社会）
1、人类的形成
起源地及时 非洲 三四百万年前
间
过程 古猿→正在形成中的人（南方古猿，露西）→完全形成中的人（四种，其中现
代人的特征出现在晚期智人时期）
主要动力 劳动在古猿向人转变过程中起了重要作用
形成标志 制造和使用劳动工具（也是人与动物最根本的区别）
主要人种 黄色人种，白色人种，黑色人种
划分依据 体貌特征
差异原因 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果
进化阶段 早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）
?人和动物的根本区别是会不会制造和使用工具；
从猿到人具有决定意义的一步是直立行走，具有决定作用的是劳动。
原始社会 母系氏
1、群婚制，“只知其母，不知其父”
（母系氏族 族
2、妇女在采集和家务劳动中占据主导地位
→父系氏
3、财产公有，生产和分配也以集体为主
族）
父系氏
1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”
族
2、农业、畜牧业发展，手工业进步，商品生产出现
3、男子主要从事农业和畜牧业，在社会中占据主导地位，开始支配社
会
父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会
2、大河流域 ---
人类文明的摇篮（奴隶社会
---- 人类进入文明时期）
文明名
古国名
河流
文明初现
统一时间
文明成果
影响
称
古代埃
古埃及
尼罗河
约公元前
约公元前
金字塔（法老
是古代埃及人勤劳和
及文明
3500 年
3000 年
的坟墓）
智慧的结晶，也是古
代统治者压迫、奴役
人民的见证
古代两
古巴比
幼发拉底
公元前 3500
公元前 18
《汉谟拉比法
世界现存的古代第一
河流域
伦
河、
年以后
世纪
典》
部比较完备的成文法
文明
底格里斯河
典（维护奴隶主利
益）
古代印
古印度
印度河
约公元前
种姓制度
激化了当时的社会矛
度文明
2500 年
盾，对印度后来的社
会发展带来了不利影
响
古代中
古中国
黄河
约公元前
分封制
开发了边远地区，加
国文明
2070 年
强了统治
文案大全
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种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。国王处于第二等级。
3、西方文明之源（海洋文明）
布
起止时间
公元前 264 年－公元前 146 年
匿
交战双方
罗马→迦太基（共 3 次）
战
目的
罗马为了争得地中海霸权，掠夺资源与奴隶
争
结果
罗马胜
古
雅典
公元前 5 世纪，伯利克里当政期间雅典发展达
?希腊早期文明是爱
西
希
到全盛，奴隶主民主政治达到古代世界的高峰
琴文明，约出现在
方
腊
（公民大会，全体成年男性公民参加）。
公元前 2000 年。
文
斯巴达
尚武，施行严格的军事训练制度。
明
古
公元前
8 世 罗马城建立在意大利半岛
罗
纪
马
公元前
509 罗马成立共和国
（大 年
秦） 公元前
2 世 成为地中海霸主
纪
公元前
27 年屋大维掌权，成为实际的皇帝，建立罗马帝国
公元 395 年 帝国分裂
公元 476 年 西罗马被日耳曼人灭亡
15 世纪中期 东罗马（拜占廷帝国）被奥斯曼土耳其灭亡
4、亚洲封建国家的建立（日本的封建化和阿拉伯国家的建立）
1）大化改新
文明初现 公元前 1 世纪
统一 公元 5 世纪 大和统一日本
改革时间 公元 7 世纪中期 孝德天皇
学****榜样 中国隋、唐
改革内容 1、政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官
2、经济上：把贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们