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[2022年先进班集体事迹(shìjì)申报材料] 先进集体申报范文
2022年先进(xiānjìn)班集体事迹申报材料
我们xx小学五年四班是一个既平凡又特别的班集体。我们 目前，班级的36名学生中，只有成果的凹凸之分，却没有学****的热忱之别，每个同学都争先恐后的学****没有一个人掉
队，没有一个人放弃。这是班任奉行的整体推动策略的胜利表现。因为只有整体的强大才有个体的更好开展。无论期中考试还
是期末考试，我们班的成果历来都是全学年第一名。
班风建立篇
——团结、安康、和谐
班风是旗帜，是一面指引方向、带着前进的旗帜，是一面催人奋进、鼓励向前的旗帜，是一面勇于进取、开拓创新的旗帜
。只有牢牢把握集体的前进方向，才会有利于班级建立的安康有序进展，有利于班风的发扬光大。
一、班干——班风建立的生力军：
班风的形成须要一支战斗力、影响力、感召力、凝合力、协调力的干部队伍，为了调动同学们参加班级管理的热忱，作班
级的主子、做自己的主子，实现自我管理、自我约束、自我开展这一班级管理的高级目标，让真正有思想、有实力、有热忱、
有信念的同学突出出来，学生采纳了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动
态模式，让更多的同学有时机熬炼自己、完善自己。作为班级的骨干，他们一方面严格要求自己以身作那么，同时利用自身的影
响力和辐射力带动其他同学共同进步，靠着从群众中来、到群众中去的优势，他们出台了很多切实可行的措施来管理班级或带
动大家学****如主动充当“小先生”，利用自****或休息时间，协助同学解答疑难问题，使得班级合作学****互帮互学的风气空
前高涨，促进了班风、学风的良性开展。
二、制度建立，养成标准——班风形成的保证
利用主题班会期间学****小学生守那么》、《小学生日常行为标准》，并在大家探讨的根底上，结合班级的实际状况制定了
《班级公约》，并把“开拓进取、永不言败”定为班训，它将成为我们的精神领袖引领着我们，奔向充溢幻想的将来。各项班
级制度的出台，使得每个同学日常行为都有章可循，有理可依，养成了良好的行为****惯，班级的常规管理运作顺畅和谐，就像
上了润滑油的机器，摩擦最小，速度快，效率高。就拿每天的值日来说，从不用任何人催促，学生总是第一个又快又好的做完
，当他人在走廊里手忙脚乱、在水房里挤成一团时，学生早已坐在窗明几净的教室里，起先“享受”我们一天的学****生活。
一学期下来，班级纪律卫生、师生关系、同学之间、班级与学校之间、住宿生的管理等方面协调顺畅。只有一人次迟到，
从没发生过打架斗殴、出入“三厅一吧”的现象，没有早恋现象，没有顶撞教师、不礼貌的现象。在学期末常规考评中，以扣
分最少名列学年常规考核之首，成为获得校级纪律卫生流淌红旗次数最多的班级之一。
活动篇
——青春在多彩的活动中飞扬
假如认为我们班的学生只会学****那就错了。在学校开展的各种活动中都可以看到我们亮丽的身影。在学校1---5年的秋
季运动会上，我们整齐的着装，英姿飒爽，步伐整齐，气宇轩昂，在全校队列播送操竞赛中夺得了第一名的好成果，连续5年
荣获团体总分第一名;艺术节活动中，我们更是战果累累，校内集体舞竞赛荣获学年一等奖。全班同学通力合作，取得了