文档介绍：学前儿童美术教育与指导课程教学大纲
一、课程基本信息
先修课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿园课程论、美术基础等。 适用专业（方向）：学前教育专业
二、课程简介
学前儿童美术教育与指导课程是学前教育专业必修课程，培养学生从事团结协作能力。
四、课程教学内容与课程目标对应表
教学内容
教学目的与要求
教学方法
实 训
1 .学前儿童美术基础知识与技能
；
；
。
了解学前儿童美术基础知识；
掌握学前儿童美术常用方法技能；
积极探索适合学前儿童美术创作的方法。
分组练****讲授+现场
指导
、手工、美术欣赏教育 活动模拟练****br/>、手工、美术欣赏 教育活动方案的练****br/>、手工、美 术欣赏教育活动的练****br/>、手工、美术欣赏 教育活动的练****br/>、手工、美术欣赏 教育活动的练****br/>、手工、美术欣赏教育活动 设计、组织、实施、指导与评价；
2能运用相关知识解决幼儿园美术教育活动组织 实施过程中的问题
分组练****讲授+现场
指导
理 论
了解美术的发生与发展
了解学前儿童美术的特点
了解美术的发生与发展；
掌握学前儿童美术的特点、学前儿童美术教 育的含义及任务；
理解美术与学前儿童的成长。
课堂讲授、 随堂练****问题讨论
2 .学前儿童美术教育的组织与指导
理解学前儿童美术教育的特点、类型及原则。
掌握学前儿童美术教育的组织形式和方法。
课堂讲授、 随堂练****问题讨论
3 .学前儿童欣赏活动的设计与实施
了解学前儿童美术欣赏能力发展的特点；
明确学前儿童美术欣赏活动的目标；
掌握学前儿童美术欣赏活动的内容设计要求和 指导方法。
课堂讲授、 随堂练****模拟实训、 问题讨论
教学内容
教学目的与要求
教学方法
了解学前儿童绘画发展阶段与特点；
明确学前儿童绘画活动的目标、材料、主要形 式、题材和内容选择；
掌握各类学前儿童绘画教育活