文档介绍：听讲座心得体会范文10篇
听讲座心得体会范文1
周特说“读书是语文老师的行走方式”，作为一名老师，尤其是一名语文老师，读书无可厚非是我们的专业，职责所在。周特举了两个真实的例子，一个是周得坚持。做一名才智的老师就要懂得敬重。听了汪老师“一封家书”时候，我不仅明白学生对老师做法的感谢，现在的我更是了解到那位老师那份赐予学生敬重的宽容和仁者的才智。
做一名才智的老师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪老师讲牛的反刍时候提到的，用在老师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的学问体系当中。
做一名才智的老师还应当学会“违规”，不按规则出牌达到稀奇制胜的效果;做一名才智的老师要懂得利用惩处，在惩处体现老师的聪慧;做一名才智的老师更要学会创新，在教化教学过程中别出心裁;
做一名才智的老师要有多层次的思维方式;做一名才智的老师要留意细微环节，感受以小见大的乐趣……才智有时候是在不断探究摸索和学****中 促进良好学****行为与意识的形成，
“快欢乐乐搞探讨，轻轻松松做班主任”，这就是何艳梅老师的真实写照，也是我听何艳梅老师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何老师常常会用探讨的眼光来看待，因而探究出了师法自然的教化规律——顺性而为。何老师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起符合儿童特性的新型评价体系，让学生在自信中自我要求、自我提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她探讨符合学生天性的管理方式，使自己的教化目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是老师生活中最鲜活、最漂亮的。今后我要以何艳梅老师为榜样，力争做一名探讨型的班主任。
二、性格活泼、敢说敢做、擅长组织各种活动的焦艳玲老师开拓创新，开展了许很多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的胜利和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和华蜜。
通过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教化实践相结合，生成自己的见解，创建适合学生的教化。留意挖掘活动中的教化因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教化工作者，在爱中实施教化。我力争做一个欢乐、才智、华蜜、探讨型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
听讲座心得体会范文3
通常讲座是让人乏味的，很理论化的，甚至是遥不行及的，但是范院长和周主任的讲座却让我们笑声不断，让我们不谋而合地，不知不觉地听到了最终，并且始终在思索着，反思着，原来听报告也可以听得如此华蜜，听得如此享受。
范院长从人类进化到语言的发展，从英语教学规律到中考考题，给我们做了具体的分析和解读，让我们从宏观到微观对语言的发展有了更系统的了解。同时，也觉得自己该学的，要学的东西还有许多许多。
“我们的责任和使命是使这些孩子欢乐地融入到国际大家庭，华蜜地生活在这个世界上。”范院长的这句话让我感受颇深，我喜爱这句话中的两个词语“欢乐”和“华蜜”，在这个繁忙的社会中，在这个压力极大的社会中，这两个词显得那样宝贵，值得我反思的是我让我的学生感到华蜜和欢乐了吗?
范院长用他细心选择的图片，向我们展示了深厚的国外文化和艺术内涵，也让那些距离我们久远且高深的学问变得简洁直观了。我想范院长做事的细腻和对学问的精益求精的看法不只感染着我，也应当感染着在场的每一位老师。在今后的工作中，我也会坚持：要做就要力争做到最好，要做就要全身心地投入。
范院长广博的学问，宽广的视角，创新的思维，独特的想法，让我们惊异，让我们开了眼界，让我们感觉到了自身的不足，让我们看到了这世界之大，学问之广!在这里，我觉得听是一种享受，学是一种华蜜，用是一种欢乐!作为一名一线老师，想让自己的学生飞得更高，首先让自己的羽翼更丰满吧!
周主任以“如何做一名欢乐的老师”为题给我们做了一个轻松、开心、主动、向上且堪称精彩的报告，我想听了这个报告，会让全部的老师心情豁然开朗，从萧条抑郁，冰冻三尺的寒冬腊月走进了万物复苏，柳暗花明的阳春三月。我们应当反思自我，不要一味地从学生身上找缘由，凡事换个角度去看，我们会收获更多，欢乐更多。“不欢乐是一种传染病”，那么我们何不让“欢乐成为一种传染病”呢?
周主任的几个案例都给我留下了深刻的印象。“丈夫得了癌症的班主任老师”，让我知道与学生的沟通是特别重要也是必要的，应当把学生当作你的挚友，你的家人